Especialista de Educación

Details

Mission and objectives

UNICEF works in some of the world’s toughest places, to reach the world’s most disadvantaged children. To save their lives. To defend their rights. To help them fulfill their potential.
Across 190 countries and territories, we work for every child, everywhere, every day, to build a better world for everyone.
In Equatorial Guinea, UNICEF is working the Government, particularly its Ministry of Education and partners to strengthen the education sector. Some of our priorities in the current Country Programme cycle 2019-2023 include foundational numeracy and literacy, evidence generation (Water, Sanitation and Hygiene – WASH in Schools, and Learning Outcomes), distance educa-tion and inclusive education.
The main counterpart within the Ministry of Education is the Department of Preschool and Primary Education, and Inclusive Education.

Context

En Guinea Ecuatorial, UNICEF está trabajando con el Gobierno, en particular con su Ministerio de Educación y sus aliados, para fortalecer el sector educativo. En el marco de programa de cooperación UNICEF Guinea Ecuatorial 2024-2028, UNICEF tiene como objetivo que, “los niños, niñas y adolescentes sobrevivan, se desarrollen y aprendan para alcanzar su pleno potencial”. Por lo tanto, el programa de educación esta apoyando al gobierno a traducir en acciones los compromisos asumidos en la Cumbre sobre la Transformación de la Educación de 2022 y para favorecer las inversiones y el gasto en educación equitativa e inclusiva.
Se centra de manera prioritaria en la educación preescolar, con miras a elevar la tasa bruta de matriculación y fortalecer los resultados de aprendizaje en la escuela primaria. La capacitación y las herramientas ofrecidas contribuirán a aumentar el número de docentes cualificados, al tiempo que se reforzará la generación y gestión de datos sobre los resultados del aprendizaje.
Sobre la base de las lecciones aprendidas de la respuesta a la COVID-19, UNICEF respalda la aplicación de soluciones innovadoras de aprendizaje digital, como el Pasaporte de Aprendizaje, y fomenta la capacidad de las partes interesadas del sector educativo (incluyendo docentes y estudiantes) en lo relativo a las competencias digitales por medio de un aprendizaje combinado. Asimismo, aboga por una estrategia nacional sobre educación inclusiva con miras a incorporar la capacitación docente, el desarrollo de contenidos y de modelos de escuelas inclusivas.

Task description

En el marco de la autoridad delegada y bajo la supervisión de la Especialista de Educación (Jefe de Sección), el Voluntario de la ONU llevará a cabo las siguientes tareas:
• Coordinar la planificación integrada, ejecución y monitoreo de las acciones vinculadas al área de educación del Programa de Cooperación UNICEF Guinea Ecuatorial 2024-2028, que incluye el Plan de Trabajo Bianual 2024-2025 firmado con el Ministerio de Educa-ción, Ciencia, Enseñanza Universitaria y Profesional. Se consideran ejes priorizados: educación preescolar, educación inclusiva, educación digital y evaluaciones de aprendi-zaje.
• Apoyar la preparación y documentación de informes técnicos y brindar insumos técnicos, garantizando que la información sea oportuna, relevante y precisa.
• Contribuir al desarrollo y establecimiento de metas, objetivos, prioridades y estrategias del programa de educación, y a la planificación basada en resultados mediante la investi-gación, la recopilación, el análisis y la evaluación de datos.
• Coordinar con las autoridades educativas el desarrollo y seguimiento del plan de trabajo conjunto firmado entre UNICEF y el MECEUP.
• Acompañar técnicamente a los socios implementadores en el desarrollo de las estrate-gias vinculadas al componente de educación
• Organizar y/o participar en reuniones y debates técnicos y de coordinación con el Minis-terio de Educación, los socios y los organismos de las Naciones Unidas para lograr los resultados esperados.
• Llevar a cabo el seguimiento y la supervisión de las actividades educativas mediante visi-tas sobre el terreno. Pueden ser necesarias visitas periódicas sobre el terreno en las re-giones insulares y/o continentales.
• Colaborar y coordinarse con los especialistas de programas, oficiales y asistentes de programas de UNICEF, así como con el equipo operativo, para alcanzar objetivos comu-nes y asegurar la integración en implementación de las actividades.
• Participar y contribuir a las reuniones semanales del personal y a las reuniones del pro-grama. Participar en otras reuniones pertinentes según sea necesario, en consulta con el Especialista en Educación (Jefe de Sección).
• Emprender otras tareas relevantes para la educación y/o la oficina en el país, en consulta con el Especialista en Educación (Jefe de Sección).
Además de lo anterior, a los Voluntarios de la ONU se les insta a integrarse al mandato del programa VNU en el marco de su asignación y promover la acción voluntaria a través de la integración en las comunidades en el desarrollo de su trabajo. Como tales, los Voluntarios de la ONU deben dedicar parte de su tiempo de trabajo a alguna de las siguientes actividades recomendadas:
• Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, así co-mo desempeñar un papel activo en las actividades del programa VNU (por ejemplo, en los eventos de conmemoración del Día Internacional del Voluntariado);
• Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el país anfi-trión;
• Proveer reportes de autoevaluación anuales y al finalizar la asignación sobre las acciones de VNU, resultados y oportunidades;
• Contribuir con artículos/críticas de sus experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su inclusión en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU;
• Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos Jóvenes Voluntarios de la ONU;
• Impulsar o asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Línea del pro-grama VNU o promover el uso del servicio a individuos y organizaciones locales relevantes cuando sea técnicamente posible.
Resultados esperados:
La eficiencia y eficacia del apoyo prestado por el Voluntario de la ONU a la preparación, pla-nificación y ejecución de programas contribuye al logro de resultados sostenibles para mejo-rar los resultados del aprendizaje y el acceso universal a una educación de calidad, equitati-va e integradora. El éxito de los programas y proyectos educativos contribuye, a su vez, a mantener y mejorar la credibilidad y la capacidad de UNICEF para prestar servicios progra-máticos a madres, niñas y niños que promuevan una mayor igualdad social en el país.