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Contexto
El proyecto “Inclusión Educativa de Niñas, Niños y Adolescentes en Situación de Migración (NNASM) ” que se llevó a cabo de 2020 a 2023 buscaba que las niñas, niños y adolescentes en situación de migración en México tuvieran un mayor acceso a oportunidades educativas inclusivas y de calidad en educación básica. Este proyecto fue desarrollado, con la SEP y financiado por el Fondo Conjunto México Alemania (FCMA) -conformado por la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AMEXCID) y la Cooperación Alemana de Desarrollo Sustentable (GIZ).
En paralelo la SEP lanzó en 2022 la Estrategia Nacional para Migración Interna y Externa y como parte de esta estrategia busca retomar los aprendizajes del proyecto en mención y desarrollar estrategias para flexibilizar las barreras de acceso, abordando cuestiones relacionadas con la documentación y ajustando los modelos educativos para satisfacer las necesidades individuales de cada estudiante.
En este contexto, UNICEF y la SEP acordaron el desarrollo de un documento de “Guías Orientadoras” para fortalecer la didáctica y práctica docente a nivel nacional y que tengan herramientas al momento que empiecen a atender a NNASM. Las Guías propuestas tienen el objetivo de también fortalecer los entornos escolares, promoviendo un sistema educativo más inclusivo y adaptado a la diversidad de experiencias del alumnado. El documento Guías Orientadoras se basa en un modelo educativo acelerado que se implementó de 2021 a 2023 llamado CAENA y cuya experiencia, planeaciones y recomendaciones que seguramente serán de utilidad para las y los docentes y educadores que trabajan (y trabajaran) con NNASM. El borrador de documento ya fue revisado por la SEP en enero 2024 y recomendó realizar la corrección de estilo y reforzar enfoque didáctico Guías Orientadoras para docentes para que puedan lanzarse nacionalmente en 2024.
Principales actividades
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Primer borrador documento Guías Orientadoras para docentes con enfoque reforzado en la didáctica y corrección de estilo. Se cuenta con un borrador de 80 páginas que se debe afinar en reuniones semanales con la SEP, CASA y UNICEF.
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Documento final Guías Orientadoras para docentes con didáctica reforzada y corrección de estilo. Se revisará el documento final para tener aprobación de la SEP y UNICEF.
Entregables
Entregable 1: Primer borrador documento Guías Orientadoras para docentes con enfoque reforzado en la didáctica y corrección de estilo. Se cuenta con un borrador de 80 páginas que se debe afinar en reuniones semanales con la SEP, CASA y UNICEF. 1 documento borrador con adecuaciones aprobado por UNICEF y por la SEP.
Entregable 2: Documento final Guías Orientadoras para docentes con didáctica reforzada y corrección de estilo. Se revisará el documento final para tener aprobación de la SEP y UNICEF. 1 documento final con adecuaciones aprobado por UNICEF y por la SEP.
Para mayor detalle de los entregables. consulta los 
TORS_Consultoria Guias Orientadoras_2024.pdf
Perfil requerido
Se espera contratar a una persona consultora con las siguientes características:
- Eduacación:
- Licenciatura, de preferencia, en ciencias de la educación, ciencias sociales, humanidades o afines.
- Experiencia:
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Experiencia de al menos 3 años en el sector educativo
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Experiencia trabajando frente a grupo, desarrollando pedagogía y didáctica.
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Experiencia previa en la elaboración y corrección de textos educativos.
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Experiencia trabajando con la SEP o alguna autoridad educativa relevante a nivel estatal o nacional.
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Uso de programas como Outlook, Word, Power Point.
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Deseable conocimiento del mandato y trabajo de UNICEF a nivel mundial y en México.
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- Idiomas:
- Español fluido, escrito y hablado
Condiciones laborales
La presente consultoría no contempla viajes. El trabajo y entregables correspondientes se hará en modalidad homebased (desde casa).
Para conocer las condiciones laborales durante la consultoría, consulta el siguiente documento: Condiciones laborales UNICEF 2024.pdf
Características propuesta técnica y económica
La persona proveedora deberá presentar: Propuesta técnica, Propuesta económica y portafolio de proyectos y trabajos similares
Todos los documentos presentados deben ser de la autoría de las persona proveedora y deberán presentarse de manera independiente y subirlo a las ligas correspondientes de la aplicación. Para poder considerar la aplicación como válida, es importante realizarlas con las características mencionadas en este documento: Criterios de Evaluación.pdf
Solo se aceptarán propuestas de personas físicas. Se pagará conforme a la tabla indicada en la sección de entregables.
Criterios de evaluación
- Para conocer los criterios de evaluación, consulta este documento: Criterios de Evaluación.pdf
- Se asignará la Consultoría al proveedor que obtenga la mejor calificación global de la suma de ambas evaluaciones (técnica y económica).
- Consulta los ToRs de esta consultoría aqui: TORS_Consultoria Guias Orientadoras_2024.pdf
Sólo se considerarán las postulaciones que presenten las propuestas técnicas y economicas. Favor de revisar los documentos adjuntos.
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