19. Juni 2026 Stepstone Pflegepädagoge*in oder Lehrer*in für Pflegeberufe (w/m/d) Paritätisches Bildungswerk Bremen e.V. | Bremen Sie übernehmen die Kursleitung / -koordination mit folgenden Aufgaben: erste Ansprechperson für die Teilnehmer*innen, Dozent*innen und Betriebe/ Stunden- und Dozent*innen-Planung / Mitorganisation der Abnahme der Prüfungen. Sie unterrichten nach dem neuen Pflegeberufegesetz (PflBG) kompetenzorientiert und bereiten die Teilnehmenden (ausländische Pflegekräfte) auf die mündliche und praktische Kenntnisprüfung vor. Sie planen und nehmen mündliche und praktische Prüfungen ab. Sie begleiten die Teilnehmenden in ihren Praxiseinrichtungen und unterstützen den Theorie-Praxis-Transfer. - Tenders Global

19. Juni 2026 Stepstone Pflegepädagoge*in oder Lehrer*in für Pflegeberufe (w/m/d) Paritätisches Bildungswerk Bremen e.V. | Bremen Sie übernehmen die Kursleitung / -koordination mit folgenden Aufgaben: erste Ansprechperson für die Teilnehmer*innen, Dozent*innen und Betriebe/ Stunden- und Dozent*innen-Planung / Mitorganisation der Abnahme der Prüfungen. Sie unterrichten nach dem neuen Pflegeberufegesetz (PflBG) kompetenzorientiert und bereiten die Teilnehmenden (ausländische Pflegekräfte) auf die mündliche und praktische Kenntnisprüfung vor. Sie planen und nehmen mündliche und praktische Prüfungen ab. Sie begleiten die Teilnehmenden in ihren Praxiseinrichtungen und unterstützen den Theorie-Praxis-Transfer.

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19. Juni 2026
Stepstone

Pflegepädagoge*in oder Lehrer*in für Pflegeberufe (w/m/d)

Paritätisches Bildungswerk Bremen e.V.

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Sie übernehmen die Kursleitung / -koordination mit folgenden Aufgaben: erste Ansprechperson für die Teilnehmer*innen, Dozent*innen und Betriebe/ Stunden- und Dozent*innen-Planung / Mitorganisation der Abnahme der Prüfungen. Sie unterrichten nach dem neuen Pflegeberufegesetz (PflBG) kompetenzorientiert und bereiten die Teilnehmenden (ausländische Pflegekräfte) auf die mündliche und praktische Kenntnisprüfung vor. Sie planen und nehmen mündliche und praktische Prüfungen ab. Sie begleiten die Teilnehmenden in ihren Praxiseinrichtungen und unterstützen den Theorie-Praxis-Transfer.
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