5. Juni 2026 Stepstone Sozialpädagoge / Freizeitpädagoge (w/m/d) als Teamleitung Christliches Jugenddorfwerk Deutschlands gemeinnütziger e.V. (CJD) | Rosche Teamleitung: Fachliche Leitung und Weiterentwicklung des Teams, Einsatzplanung und Koordination der Freizeitpädagog*innen, Gestaltung einer partizipativen Teamkultur (Moderation, Feedback, Beteiligung), Weiterentwicklung von Strukturen, Abläufen und Konzepten, Sicherstellung der pädagogischen Qualität. Pädagogische Arbeit: Begleitung und Weiterentwicklung von freizeitpädagogischen Angeboten, Förderung von sozialen Kompetenzen, Gruppenerleben und Alltagsstruktur, Mitarbeit an Schutzkonzepten und pädagogischen Standards, Zusammenarbeit mit Jugendamt, Schulen, Eltern und Fachdiensten. - Tenders Global

5. Juni 2026 Stepstone Sozialpädagoge / Freizeitpädagoge (w/m/d) als Teamleitung Christliches Jugenddorfwerk Deutschlands gemeinnütziger e.V. (CJD) | Rosche Teamleitung: Fachliche Leitung und Weiterentwicklung des Teams, Einsatzplanung und Koordination der Freizeitpädagog*innen, Gestaltung einer partizipativen Teamkultur (Moderation, Feedback, Beteiligung), Weiterentwicklung von Strukturen, Abläufen und Konzepten, Sicherstellung der pädagogischen Qualität. Pädagogische Arbeit: Begleitung und Weiterentwicklung von freizeitpädagogischen Angeboten, Förderung von sozialen Kompetenzen, Gruppenerleben und Alltagsstruktur, Mitarbeit an Schutzkonzepten und pädagogischen Standards, Zusammenarbeit mit Jugendamt, Schulen, Eltern und Fachdiensten.

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5. Juni 2026
Stepstone

Sozialpädagoge / Freizeitpädagoge (w/m/d) als Teamleitung

Christliches Jugenddorfwerk Deutschlands gemeinnütziger e.V. (CJD)

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Rosche

Teamleitung: Fachliche Leitung und Weiterentwicklung des Teams, Einsatzplanung und Koordination der Freizeitpädagog*innen, Gestaltung einer partizipativen Teamkultur (Moderation, Feedback, Beteiligung), Weiterentwicklung von Strukturen, Abläufen und Konzepten, Sicherstellung der pädagogischen Qualität. Pädagogische Arbeit: Begleitung und Weiterentwicklung von freizeitpädagogischen Angeboten, Förderung von sozialen Kompetenzen, Gruppenerleben und Alltagsstruktur, Mitarbeit an Schutzkonzepten und pädagogischen Standards, Zusammenarbeit mit Jugendamt, Schulen, Eltern und Fachdiensten.
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