Analista en Gestión Pública

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Background
Diversity, Equity and Inclusion are core principles at UNDP:  we value diversity as an expression of the multiplicity of nations and cultures where we operate, we foster inclusion as a way of ensuring all personnel are empowered to contribute to our mission, and we ensure equity and fairness in all our actions. Taking a ‘leave no one behind’ approach to our diversity efforts means increasing representation of underserved populations. People who identify as belonging to marginalized or excluded populations are strongly encouraged to apply. Learn more about working at UNDP including our values and inspiring stories.
UNDP does not tolerate sexual exploitation and abuse, any kind of harassment, including sexual harassment, and discrimination. All selected candidates will, therefore, undergo rigorous reference and background checks.
El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD trabaja en más de 170 países y territorios, dando asistencia para desarrollar políticas, habilidades de liderazgo y asociación, capacidades institucionales y construcción de resiliencia, fomentando el desarrollo. En Colombia, trabaja en 28 departamentos y 319 municipios.
El PNUD hace parte de las 26 Agencias, Fondos y Programas de las Naciones Unidas en Colombia aportando al logro del Marco de Cooperación de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible. El Documento Programa País del PNUD 2021-2024 busca apoyar los esfuerzos del gobierno de Colombia para la transición hacia la paz y la consolidación de su posición de país de renta media-alta; con tres prioridades de trabajo: 1) Estabilización: “Paz con Legalidad”; 2) Migración como factor de desarrollo; y 3) Asistencia técnica como acelerador de la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible catalizadores.
A nivel programático PNUD Colombia está organizado en 2 Clústeres y 5 Portafolios: El Clúster de Desarrollo Sostenible Inclusivo que agrupa a los portafolios de Desarrollo Sostenible y Reducción de la Pobreza e Inequidad y el Clúster de Construcción de Paz y Gobernabilidad Inclusiva que reúne a los Portafolios de Gobernabilidad Democrática, Construcción de Paz y, Respuesta a Crisis y Estado de Derecho.
El Área de Gobernabilidad Democrática del PNUD Colombia juega un rol importante en estos desafíos para cumplir las metas de la Agenda 2030 y los ODS. Trabajando estrechamente con socios nacionales para que los gobiernos sean más eficaces y de este modo, permitir que las personas tengan voz y voto en las decisiones públicas. Así las cosas, las áreas de atención se concentran en apoyar a las entidades territoriales impulsando la innovación en la gestión pública local; el fortalecimiento a las organizaciones de sociedad civil y la ciudadanía en general; apoyar técnicamente a las instituciones en el proceso de toma de decisiones que conlleven a cumplir con los desafíos de los ODS.
En este marco, en septiembre del 2022 se dio inicio al proyecto “Modelo para la aceleración e implementación sostenible de las iniciativas PDET en la subregión Catatumbo”, con apoyo del Fondo Multidonante de las Naciones Unidas para el sostenimiento de la Paz, en coordinación con el Programa de las Naciones Unidas Para el Medio Ambiente (PNUMA) y en articulación con la Agencia de Renovación del Territorio (ART).
Este proyecto busca habilitar la implementación de las iniciativas contenidas en los 8 Pilares PDET, priorizadas por las comunidades de la Subregión, y que contribuyen a satisfacer las necesidades sociales, el desarrollo sostenible y la transformación integral del territorio en el mediano plazo. Además, se fortalecerá las capacidades de los ocho Municipios y del Departamento de Norte de Santander y se contribuirá a generar espacios y herramientas para el abordaje de los conflictos sociales. Con ello, se aporta a la construcción de paz de esta región.
En el desarrollo de este acuerdo, el Área de Gobernabilidad requiere de un/a Analista/a en Gestión Pública para brindar acompañamiento técnico en las actividades de participación democrática y ordenamiento territorial para el fortalecimiento de capacidades de las entidades territoriales y los grupos sociales presentes en la zona de intervención según los objetivos del proyecto, además de acompañar las diferentes actividades que se programen para asegurar el cumplimiento de los resultados en la implementación del proyecto.
Alcance del trabajo
De conformidad con las normas y procedimientos, el/la Analista en Gestión Pública desempeña las siguientes funciones:
Genera acompañamiento técnico y de mejora:
  • Servir de enlace territorial entre la oficina nacional y el Departamento de Norte de Santander y articular las acciones en territorio, para incorporar la agenda nacional en la intervención.
  • Impulsar el desarrollo de los talleres y encuentros de Fortalecimiento de Capacidades territoriales según los objetivos del proyecto.
  • Participar activamente en la organización de encuentros de diálogo entre los diferentes interesados e intervinientes del proyecto. Apoyar técnicamente a las Autoridades Regionales priorizadas por el proyecto en la revisión de sus Planes de Ordenamiento Territorial para lograr la incorporación de los PDET en la subregión.
  • Apoyar en la construcción de espacios de diálogo con participación de los pueblos indígenas, población afrodescendiente, víctimas del conflicto armado y organizaciones de mujeres presentes en la subregión del Catatumbo, de tal forma que sean una base para fortalecer su representatividad en escenarios de toma de decisiones de orden territorial.
  • Apoyar los espacios de capacitación, formación y fortalecimiento de capacidades de la población en la zona de intervención.
  • Apoyar la concertación, construcción, socialización y acompañamiento en la revisión de los Planes de Ordenamiento Territorial de los municipios de la subregión y del POT departamental.
  • Apoyar técnicamente en el desarrollo de las acciones del componente de fortalecimiento territorial a autoridades locales y regionales en la zona de intervención, así como también a las organizaciones sociales presentes en la región para los objetivos del proyecto.
  • Apoyar técnicamente la identificación de herramientas e instrumentos necesarios para el alcance de los objetivos del proyecto. Apoyar el diseño y la implementación de los espacios de trabajo con las autoridades locales y regionales, con entidades territoriales y actores clave, orientados a validar propuestas de herramientas e instrumentos que fortalezcan la capacidad territorial para la revisión y formulación de los Planes de Ordenamiento Territorial de la subregión y del departamento y la aceleración de la agenda del PDET.
  • Identificar las principales lecciones aprendidas y formular recomendaciones en lo relativo a las capacidades institucionales territoriales según los objetivos identificados del proyecto.
  • Prestar asistencia técnica en el diseño y transferencia de metodologías en las diferentes fases del proyecto.Asistir a los espacios promovidos por la Agencia con el fin de articular las acciones de la oficina nacional con la intervención y acción territorial.
  • Ejercer las funciones de primera autoridad y jefe del proyecto.
Acompaña el proceso de seguimiento y monitoreo del proyecto:
  • Asegurar el cumplimiento de los resultados especificados en el documento de proyecto en el nivel requerido de calidad y dentro de los límites especificados de tiempo y presupuesto.
  • Elaborar informes técnicos de la implementación del proyecto de manera periódica de acuerdo con los criterios solicitados por el donante.
  • Acompañar el proceso de gestión de conocimiento del proyecto.
  • Apoyar la elaboración de informes y demás documentos del proyecto.
  • Formular y evaluar modelos y/o metodologías que sean útiles para el cumplimiento de los objetivos del proyecto.
  • Participar en las reuniones de coordinación del proyecto y conceptuar acerca de las posibilidades de mejora de los resultados.
  • Asegurar la consistencia en la ejecución del gasto con las actividades previstas en el marco de resultados del proyecto.
Provee guía y asesoría especializada al proyecto a través de:
  • Analizar las implicaciones de la Asistencia Técnica Territorial desde una perspectiva diferencial.
  • Identificar y priorizar las necesidades, recursos y potencialidades del modelo de Asistencia Técnica Territorial según los objetivos identificados del proyecto
  • Identificar necesidades de actualización para la prestación de servicios de asistencia técnica hacia las autoridades locales y las organizaciones sociales de la subregión.
  • Proponer estrategias de planificación, ejecución, seguimiento, evaluación, control y rendición de cuentas del modelo de Asistencia Técnica Territorial.
  • Apoyar la elaboración de términos de referencia para contratar, el diseño, desarrollo de herramientas y/o instrumentos que correspondan a los objetivos y alcances del proyecto.
  • Trabajar coordinadamente con el equipo del proyecto, para el logro de los objetivos estratégicos.
  • Trabajar coordinadamente con las direcciones, oficinas y personal designado por los diferentes partícipes del proyecto.
  • Propone estrategias de innovación para ser incorporadas en los instrumentos de ordenamiento territorial en la subregión y en el departamento.
  • Apoya a las entidades territoriales en el proceso de formulación y revisión de los diferentes instrumentos de ordenamiento territorial.
  • Revisa y valida la cartografía existente y la que se genere en el proyecto.
  • Elabora, revisa y valida los documentos técnicos que conforman las dimensiones del ordenamiento territorial en la subregión y en el departamento.
Acuerdo institucional
El/La Analista en Gestión Pública reporta al Gerente del área de Gobernabilidad Democrática y a las instancias de coordinación y seguimiento.
Competencias
Competencias esenciales
  • LOGRAR RESULTADOS – NIVEL 2: Escala soluciones y simplifica procesos, alcanza un balance entre rapidez y precisión al hacer el trabajo.
  • PENSAR INNOVADORAMENTE – NIVEL 2: Ofrece nuevas ideas/tiene apertura a nuevas aproximaciones, demuestra pensamiento sistémico/integrado.
  • APRENDER CONTINUAMENTE – NIVEL 2: Sale de la zona de confort, aprende de los demás y apoya su aprendizaje.
  • ADAPTARSE CON AGILIDAD – NIVEL 2: Adapta procesos/aproximaciones a nuevas situaciones, involucra otros en el proceso de cambio.
  • ACTUAR CON DETERMINACIÓN – NIVEL 2: Capaz de perseverar y lidiar simultáneamente con múltiples fuentes de presión.
  • PARTICIPAR Y ASOCIARSE – NIVEL 2: Es un facilitador/integrador, une a las personas, construye/mantiene coaliciones/alianzas.
  • FACILITAR LA DIVERSIDAD Y LA INCLUSIÓN – NIVEL 2: Facilita conversaciones para concertar diferencias, considera opiniones en el proceso de toma de decisiones.
Gestión de personas
Las competencias de Gestión de Personas del PNUD se pueden encontrar en el siguiente sitio.
Competencias transversales y técnicas
  • Orientación y estrategia empresarial
    • Pensamiento sistémico: Habilidad para utilizar un análisis objetivo de problemas y juicio para comprender cómo elementos interrelacionados coexisten dentro de un proceso o sistema general, y considerar cómo la modificación de un elemento puede tener un impacto en otras partes del sistema.
  • Gestión empresarial
    • Comunicación: Capacidad para comunicarse de manera clara, concisa e inequívoca tanto a través de la comunicación escrita como verbal; para adaptar los mensajes y elegir métodos de comunicación en función de la audiencia. • Capacidad para gestionar las comunicaciones internas y externas, a través de los medios de comunicación, las redes sociales y otros canales adecuados.
  • Agenda 2030: Paz
    • Gobernanza: Gobierno y desarrollo territorial.
  • Operaciones: Gestión de la información y tecnología
    • Estrategia de Información y tecnología – Gestión de Cartera y gobernanza: Conocimiento del desarrollo e implementación de estrategias de TIC, gestión de carteras, gobernanza y políticas. Conocimiento de principios de gestión de proyectos. Deseable certificación PMP, PRINCE2 o equivalente.
    • Gestión de datos y analíticas: Conocimiento de la ciencia de datos, habilidades para desarrollar herramientas de gestión de datos, organizar y mantener bases de datos y operar tecnologías de visualización de datos. Diseño de almacenes de datos, lagos de datos o conceptos de plataformas de datos. Familiaridad con aprendizaje automático, procesamiento de lenguaje natural, o generación y uso de inteligencia artificial para sostener analíticas predictivas. Deseable certificación CDMP, TOGAF9 o equivalente.
  • Digital e Innovación
    • Facilitación creativa: Habilidad para diseñar talleres que tengan en cuenta y aborden múltiples intereses, agendas y cosmovisiones; establecer objetivos claros y actividades atractivas; seleccionar herramientas, materiales y recursos apropiados que sean necesarios para habilitar o respaldar las actividades. Capacidad para establecer rápidamente una relación de confianza con los participantes y crear un espacio seguro (tanto en línea como fuera de línea) donde se sientan cómodos compartiendo sus opiniones, preocupaciones, experiencias y reflexiones; respaldando esto con una variedad de herramientas para estimular la participación activa. Habilidad para facilitar conversaciones inclusivas, trabajar con un conjunto diverso de personas con diferentes antecedentes, jerarquías y niveles de experiencia, utilizando enfoques diferentes adaptados a las personas en la sala, extrayendo las perspectivas e ideas de cada individuo y tomando decisiones a través de la deliberación y la discusión en grupo. Capacidad para regular el ritmo de una sesión, ajustarse a las habilidades y niveles de energía de los asistentes y la naturaleza o propósito de un ejercicio. Ser flexible y capaz de improvisar; adaptar y cambiar en respuesta a las necesidades, manteniéndose fiel a la intención y objetivos de la sesión.
  • Operaciones: Recursos Humanos
    • Gestión de talento – Diversidad e inclusión: Capacidad para diseñar y ofrecer enfoques de diversidad e inclusión; capacidad para integrar consideraciones de diversidad e inclusión en las estrategias, políticas e iniciativas específicas de personas y organizaciones; conocimiento de la teoría y los métodos para mitigar los sesgos y eliminar la discriminación; conocimiento de formas prácticas de aumentar la participación de los grupos subrepresentados en la fuerza de trabajo; conocimiento de las prácticas y comportamientos inclusivos en el lugar de trabajo.
    • Aprendizaje y desarrollo – Diseño de aprendizaje y desarrollo: Conocimiento de los principios de aprendizaje de adultos, diseño instruccional, estilos de aprendizaje y entrega de programas de aprendizaje modalidades; Capacidad para identificar y diseñar rutas, programas e iniciativas de aprendizaje eficaces.
    • Aprendizaje y desarrollo – Desarrollo de liderazgo: Conocimiento de las teorías, conceptos y metodologías de desarrollo de liderazgo; capacidad para aplicarlos en el diseño e implementación de las estrategias y programas de desarrollo de liderazgo; capacidad para asesorar a los líderes sobre sus necesidades de desarrollo y aspectos conexos.
Habilidades y experiencia requeridas
Educación
  • Se requiere un título universitario avanzado (maestría o equivalente) en urbanismo o planificación territorial o gerencia ambiental, planeación de proyectos, desarrollo territorial o afines.
  • Se considerará debidamente un título universitario de primer nivel (licenciatura) en algún núcleo de las ciencias sociales y humanas, o arquitectura, o urbanismo, en combinación con dos años adicionales de experiencia calificada en lugar del título universitario avanzado.
Años de experiencia laboral relevante
Hasta 2 años (con maestría) o mínimo 2 años (con licenciatura) de experiencia relevante, si no se tiene Maestría en:
  • Gerencia pública.
  • Modernización del Estado.
  • Asistencia técnica territorial.
  • Diseño o implementación de políticas públicas o gestión de proyectos.
  • Descentralización territorial.
  • Distribución de competencias en entidades territoriales.
  • Participación en equipos que hayan tenido a cargo formulación de POTs en Colombia.Implementación de instrumentos para el ordenamiento territorial y la planeación del desarrollo.
  • Conflictividad que resulta por el uso del suelo y la tenencia de la tierra.
  • Agenda PDET.
Requisitos adicionales
  • Habilidades y experience en diálogo social, trabajo comunitario, participación incidente, planeación del desarrollo y ordenamiento territorial
Criterios deseables adicionales
  • Experiencia laboral en la Región del Catatumbo con enfoque territorial y poblacional.
  • Experiencia en implementación de procesos con enfoque interseccional.
  • Experiencia en supervisión y coordinación de equipos.
  • Experiencia en gestión pública territorial.
Idiomas
  • Español fluido
Disclaimer
Important applicant information
All posts in the NPSA categories are subject to local recruitment.
Applicant information about UNDP rosters
Note: UNDP reserves the right to select one or more candidates from this vacancy announcement. We may also retain applications and consider candidates applying to this post for other similar positions with UNDP at the same grade level and with similar job description, experience and educational requirements.
Workforce diversity
UNDP is committed to achieving diversity within its workforce, and encourages all qualified applicants, irrespective of gender, nationality, disabilities, sexual orientation, culture, religious and ethnic backgrounds to apply. All applications will be treated in the strictest confidence.
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