La Agenda Global de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) provee una gran oportunidad para lograr, a 2030, revertir las brechas de género y remover los obstáculos existentes en las distintas esferas del desarrollo humano. Pero en estos esfuerzos los gobiernos enfrentan algunos desafíos. No es fácil traducir los ODS en de las agendas nacionales de desarrollo. Asimismo, el seguimiento a los ODS requiere desarrollar mecanismos efectivos para promover la igualdad, la no discriminación y el empoderamiento de las mujeres en el marco de agendas armonizadas.

 

Parece imperativo consolidar mecanismos que permitan alcanzar dos objetivos esenciales para que el Estado a efectos de que incluya la igualdad como un eje central de sus políticas públicas. Una primera tarea es la institucionalización de la igualdad de género en el accionar cotidiano del aparato estatal para asegurar que el compromiso sea internalizado y se refleje en los mandatos, reglamentos, procesos y presupuestos de las instituciones públicas. Una segunda tarea es la transversalización de los temas de género para que el Estado se posicione como un actor central en el logro de la igualdad sustantiva.

 

En este doble proceso de institucionalización y transversalización se buscará desarrollar herramientas y conceptos claros y accesibles para consolidar arquitecturas y capacidades de coordinación, espacios de participación, desarrollo de programas y políticas públicas en el marco de la Agenda ODS e indicadores de seguimiento y de impacto de las políticas pública

En este sentido, el Proyecto “Transversalización de la perspectiva de Género” tiene como objetivo contribuir a la igualdad sustantiva de género en México mediante la implementación de proyectos encaminados al empoderamiento de niñas y mujeres y la transversalización de la perspectiva de género en las iniciativas y estrategias del PNUD; así como en su vinculación con actores públicos y privados. Uno de estos mecanismos es el Programa Global Sello de Igualdad de Género en las Instituciones Públicas, que reconoce los esfuerzos que hacen las instituciones en tres niveles. Primero, en el compromiso y la gestión política expresada en el grado de compromiso político con las cuestiones de género hacia dentro y hacia afuera de la institución. Segundo, en la gestión del ciclo de la política pública en todas sus fases, desde la planificación, la ejecución, el seguimiento y la evaluación. Y tercero, en su propia gestión organizacional e institucional posibilitando la integración de la perspectiva de género en todas sus áreas y niveles.

Alcance del Trabajo 

 

1.	Transversalizar la perspectiva de género en planificación, implementación y evaluación de las actividades del proyecto para garantizar su mejor gestión con enfoque de género, derechos humanos, interseccionalidad e interculturalidad.
2.	Proporcionar apoyo sustantivo para el desarrollo de las capacidades en temas de transversalización de la perspectiva de género en el PNUD y en la SESNA, a las personas implementadoras del proyecto, así como para el fortalecimiento de las capacitaciones a las beneficiarias e intercambio de conocimiento.
3.	Impartir sesiones de sensibilización/capacitación sobre igualdad de género
4.	Contribuir al asesoramiento sobre la integración de la perspectiva de género en programas, proyectos y políticas. Apoyar a los equipos de programas y proyectos en el desarrollo e implementación de enfoques innovadores para la igualdad de género.
5.	Proporcionar asistencia técnica en la preparación de documentos, planes de trabajo, programación conjunta e informes sobre igualdad de género y derechos de las mujeres.
6.	Apoyar la recopilación, análisis y presentación de datos e informes sobre igualdad de género, para fortalecer las políticas y programas basados en evidencias, así como la incidencia política.
7.	Implementar el Sello de Igualdad de Género del PNUD
8.	El titular desempeña otras funciones dentro de su perfil funcional que se consideren necesarias para el funcionamiento eficiente de la Oficina y la Organización.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Acuerdo Institucional 

 

La/el Asistente de Transversalización de la Perspectiva de Género del proyecto estará bajo la supervisión directa de la Oficial de Género, en estrecha vinculación con la contraparte del proyecto. Mantendrá la colaboración eficaz con la administración del proyecto, el equipo de programas, operaciones, los donantes multilaterales, bilaterales y nacionales, el sector privado, la sociedad civil, y el resto de las agencias participantes en la Iniciativa, lo que garantizará la implementación exitosa de las actividades del PNUD en la cartera.

 

 

 Competencias

Esenciales
Lograr Resultados:	NIVEL: Nivel 1: Planifica y monitorea el trabajo propio, presta atención a los detalles, entrega trabajo de calidad en los límites establecidos.
Pensar Innovadoramente:	NIVEL : Nivel 1: Tiene apertura a ideas creativas/riesgos conocidos, resuelve problemas de manera pragmática, realiza mejoras.
Aprender Continuamente:	NIVEL : Nivel 1: Tiene mente abierta y curiosidad, comparte conocimiento, aprende de los errores, pide retroalimentación.
Adaptarse con Agilidad:	NIVEL : Nivel 1: Se adapta al cambio, maneja la ambigüedad/incertidumbre de manera constructiva, es flexible.
Actuar con Determinación:	NIVEL : Nivel 1: Muestra determinación y compromiso, capaz de responder calmadamente ante la adversidad, confiado.
Participar y Asociarse:	NIVEL : Nivel 1: Demuestra compasión/entendimiento hacia los demás, forma relaciones positivas.
Facilitar la Diversidad y la Inclusión:	NIVEL : Nivel 1: Aprecia/respeta las diferencias, reconoce los sesgos inconscientes, confronta la discriminación
Competencias Transversales y Técnicas Área Temática Nombre Definición Dirección y estrategia de negocio Pensamiento sistémico Capacidad para utilizar el análisis y el juicio de problemas objetivos para comprender cómo coexisten los elementos interrelacionados dentro de un proceso o sistema general, y para considerar cómo la alteración de un elemento puede afectar a otras partes del sistema. Desarrollo de negocio Generación  de conocimiento Capacidad para investigar y convertir información en conocimiento útil, relevante para el contexto y que responda a una necesidad declarada. Gestión de negocio Trabajar con evidencia y datos Capacidad para inspeccionar, limpiar, transformar y modelar datos con el objetivo de descubrir información útil, informar conclusiones y apoyar la toma de decisiones. Agenda 2030: Gente Género Análisis de Género Agenda 2030: Gente Género Transversalización de la perspectiva de género

 

 

C

Requisitos Académicos Mínimos	Educación secundaria (Certificado de preparatoria) es requisito. Estudios universitarios (Título de Licenciatura) en Ciencias Sociales, Derechos Humanos, Género/Estudios de la Mujer, Desarrollo Internacional, Relaciones Internacionales, Economía, o áreas afines será dada debida consideración, pero no es un requisito.
Años Mínimos de Experiencia Relevante	Mínimo 5 años (con educación secundaria) o 2 años (con título de licenciatura) de experiencia en transversalización de la perspectiva de género.
Habilidades Requeridas	Estudios adicionales en género (diplomados, cursos, talleres, etc.) Experiencia en temas de igualdad de género, derechos humanos y/o Agenda 2030. Experiencia en transversalización de la perspectiva de género, preferentemente en instituciones públicas. Excelente dominio de herramientas de Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook).
Habilidades Deseadas adicionales a las competencias mencionadas en la sección de Competencias	Experiencia previa en el Sistema de las Naciones Unidas. Experiencia previa en una organización internacional. Experiencia previa de trabajo con instituciones públicas en género. Experiencia en la administración de presupuestos para proyectos.
Lenguaje(s) Requerido(s)	Fluidez en español es requisito. Conocimiento intermedio de inglés.