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El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD – trabaja en más de 170 países y territorios, dando asistencia para desarrollar políticas, habilidades de liderazgo y asociación, capacidades institucionales y construcción de resiliencia, con el fin de mantener resultados de desarrollo.
El PNUD hace parte de las 26 Agencias, Fondos y Programas de las Naciones Unidas en Colombia aportando al logro del Marco de Cooperación de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible. El Documento Programa País del PNUD 2021-2024 busca apoyar los esfuerzos del gobierno de Colombia para la transición hacia la paz y la consolidación de su posición de país de renta media-alta; con tres prioridades de trabajo: 1) Estabilización: “Paz con Legalidad”; 2) Migración como factor de desarrollo; y 3) Asistencia técnica como acelerador de la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible catalizadores.
A nivel programático la oficina en Colombia está organizada en dos Clústeres y cinco Portafolios que trabajan de manera articulada en diferentes iniciativas de desarrollo: El Clúster de Desarrollo Sostenible Inclusivo agrupa a los portafolios de Desarrollo Sostenible y Reducción de la Pobreza e Inequidad y el Clúster de Construcción de Paz y Gobernabilidad Inclusiva que reúne a los Portafolios de Gobernabilidad Democrática, Construcción de Paz y Respuesta a Crisis y Estado de Derecho.
Desde el área de Desarrollo Sostenible se busca contribuir a que el desarrollo económico y social del país sea ambientalmente sostenible y mejore las condiciones de vida de la población más vulnerable y excluida, promoviendo el logro de la Agenda 2030; y para esto enfoca sus acciones en 5 ejes temáticos: Conservación y uso sostenible de la biodiversidad, reducción de la deforestación, recurso hídrico, cambio climático y manejo de químicos y contaminantes.
El área de desarrollo sostenible del PNUD implementará acciones en estos ejes temáticos en el departamento del Guaviare, especialmente en el municipio de San José del Guaviare, a través del impulso a iniciativas comunitarias de uso y aprovechamiento sostenible de la biodiversidad en el corredor del jaguar.
El corredor Jaguar es un área de gestión de 109.000 Ha aproximadamente, que alberga una gran biodiversidad y genera conectividad entre el Resguardo Nukak, la RNN Nukak y la Reserva Nacional Forestal Protectora Serranía de la Lindosa. La estrategia del corredor surge de reconocer el conflicto entre jaguar y pobladores locales por ataque de felinos al ganado y otros animales domésticos; se impulsó por el proyecto Amazonia Sostenible para la Paz (MADS/PNUD) en alianza con otros socios institucionales (CDA, WWF) y organizaciones sociales locales, como un proceso comunitario para reducir el conflicto y promoverla convivencia con la naturaleza.
Las principales líneas de acción del corredor jaguar son: establecimiento de herramientas anti-depredatorias en sistemas productivos, monitoreo comunitario con foto trampeo y el fortalecimiento de capacidades técnicas, pedagógicas y fortalecimiento de la gobernanza de las organizaciones comunitarias para la conservación y gestión territorial. Dentro del corredor el turismo se ha perfilado como una alternativa económica importante desde la firma del Acuerdo de Paz, y en poco tiempo ha tenido avances significativos.
El PNUD, desde los proyectos Naturaleza para la Paz y Promesa climática, busca promover la mitigación y adaptación al cambio climático, y el turismo comunitario de naturaleza que tenga como valor agregado su aporte a la conservación del corredor del jaguar, como estrategia para impulsar la gobernanza ambiental, la paz y la reconciliación con la naturaleza.
En este sentido, se espera que la/el Auxiliar Técnico/a de desarrollo sostenible facilite el relacionamiento con las comunidades y organizaciones locales y acompañe técnicamente las líneas de acción del corredor del jaguar. Así mismo, que apoye el seguimiento y desarrollo de subvenciones y acuerdos de partes responsables de los proyectos mencionados anteriormente.
Alcance del Trabajo
De conformidad con las normas y procedimientos el/la Auxiliar Técnico/a desempeña las siguientes funciones:
Genera acompañamiento técnico y de mejora:
Asiste las acciones de Monitoreo, Evaluación y Reporte:
Acompaña y apoya las funciones de la coordinación:
Competencias:
Logro de Resultados: NIVEL 1: Planifica y supervisa su propio trabajo, presta atención a los detalles y entrega un trabajo de calidad en el plazo previsto.
Pensamiento Innovador: NIVEL 1: Está abierto a ideas creativas/riesgos conocidos, es pragmático en la resolución de problemas, realiza mejoras.
Aprendizaje Continuo: NIVEL 1: Mente abierta y curiosa, comparte conocimientos, aprende de los errores, pide retroalimentación.
Adaptarse con agilidad: NIVEL 1: Se adapta al cambio, maneja de forma constructiva la ambigüedad/incertidumbre, es flexible.
Actuar con determinación: NIVEL 1: Muestra empuje y motivación, es capaz de actuar con calma ante la adversidad, tiene confianza en sí mismo.
Compromiso y asociación: NIVEL 1: Demuestra compasión/comprensión hacia los demás, establece relaciones positivas.
Favorece la diversidad y la inclusión: NIVEL 1: Aprecia/respeta las diferencias, es consciente de los prejuicios inconscientes, confronta la discriminación.
Competencias multifuncionales y técnicas
Generación de Conocimiento: Habilidad para investigar y convertir la información en conocimiento útil, relevante para el contexto o que responda a una necesidad planteada.
Facilidad de Conocimiento: Habilidad para animar a individuos y comunidades de colaboradores a participar y compartir, especialmente de forma externa.
Diseño de la Inteligencia Colectiva: Habilidad para reunir a diversos grupos de personas, datos, información o ideas, y tecnología para diseñar servicios o soluciones.
Diseño Centrado en el Ser Humano: Habilidad para desarrollar soluciones a los problemas involucrando la perspectiva humana en todos pasos del proceso de resolución de problemas.
Naturaleza, Clima y Energía: Clima y bosques: reducción de las emisiones derivadas de la deforestación y la degradación de los bosques.
Naturaleza, Clima y Energía: Ecosistemas y biodiversidad: acceso y participación en los beneficios de la diversidad biológica, la tierra, los bosques y océanos.
Co-Creación: Capacidad para diseñar y facilitar procesos que permitan a un grupo diverso de interés resolver problemas comunes, desarrollar prácticas o crear conocimiento juntos. Capacidad para aceptar la diversidad, trabajar con un grupo diverso de grupos de interés, comprender sus intereses, perspectivas y puntos de vista y aprovecharlos como fuente de creatividad. Capacidad para facilitar procesos y crear condiciones que estén abiertas para diversos aportes, estimular la colaboración y el intercambio.
Requisitos mínimos de educación
Título de Bachiller o Título profesional en ingeniería ambiental, administración ambiental, ciencias biológicas, ecología, ingeniería forestal, ambiental, agrarias. Ciencias sociales y Humanas.
Mínimo años de experiencia laboral relevante
Para Bachilleres 5 años de experiencia en: trabajo con comunidades en torno a proyectos de temáticas ambientales, preferiblemente en turismo de naturaleza y otros temas de conservación y uso sostenible de la biodiversidad. Experiencia en procesos interinstitucionales de temáticas ambientales. Experiencia de trabajo con instituciones ambientales de orden regional y local.
Para profesionales dos (2) años de experiencia en: trabajo con comunidades en torno a proyectos de temáticas ambientales, preferiblemente en turismo de naturaleza y otros temas de conservación y uso sostenible de la biodiversidad. Experiencia en procesos interinstitucionales de temáticas ambientales. Experiencia de trabajo con instituciones ambientales de orden regional y local.
Habilidades requeridas
Habilidades deseadas además de las competencias cubiertas en la sección Competencias
Idioma(s) requerido(s)
Fluidez en español hablado y escrito.
Important applicant information
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Applicant information about UNDP rosters
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