Consultorías para Facilitar Talleres de Educación Inicial en el Estado de Chiapas

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Si te interesa colaborar con UNICEF para facilitar la implementación del curso “Cada momento cuenta: el sentido de la educación para el desarrollo integral de las primeras infancias y sus familias” de forma presencial a los agentes educativos de las modalidades escolarizadas y no escolarizadas en el estado de Chiapas, con el objetivo de consolidar y profundizar los contenidos del nuevo programa de estudios y traducirlo de la teoría a la práctica. 
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UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles del mundo para llegar a los niños más desfavorecidos. Para salvar sus vidas. Para defender sus derechos. Para ayudarles a alcanzar su potencial.

En 190 países y territorios, trabajamos para cada niño, en todas partes, todos los días, con el objetivo de construir un mundo mejor para todos.

Y nunca nos rendimos

Para cada infancia, resultados

El 15 de agosto de 2023 se publicó en el DOF el “Currículo Nacional Aplicable a la Educación Inicial: Programa Sintético de la Fase I”, el cual constituye un punto de partida promisorio para la implementación de la Política Nacional de Educación Inicial (PNEI) en su dimensión pedagógica. Este programa propone la generación de ambientes de aprendizaje enriquecidos y desafiantes, en cuyo marco se desarrollan acciones pedagógicas a partir de las necesidades e intereses de las niñas y los niños.  

La PNEI señala dentro las estrategias para el propósito #2 (mejorar la calidad de los servicios que se ofrecen en las modalidades de educación inicia), el fortalecimiento de las capacidades de los agentes educativos de las modalidades escolarizada y no escolarizada. 

En este sentido, para garantizar que el derecho a la educación de todas las niñas y los niños sea igualitario y continuar apoyando las estrategias para dar cumplimiento al propósito 2 de la PNEI, UNICEF México en coordinación con Fundación Televisa desarrolló el curso “Cada momento cuenta: el sentido de la educación para el desarrollo integral de las primeras infancias y sus familias”. Por solicitud de la Secretaría de Educación Púbica, el curso se propuso como un espacio de formación para todas las personas que colaboran en educación inicial, ante la diversidad de servicios de la modalidad escolarizada y no escolarizada, en el marco del “Currículo Nacional Aplicable a la Educación Inicial: Programa Sintético de la Fase I”.  

Por lo anterior, se requieren 2 facilitadores o facilitadoras que implementen el curso junto con personal de la Secretaría de Educación del estado de Chiapas (SECH) e instale estas capacidades en el personal del estado. El curso se impartirá en 3 sedes del estado: Tuxtla Gutiérrez, San Cristóbal de las Casas y Palenque. 

Principales actividades

Impartir el curso “Cada momento cuenta: el sentido de la educación para el desarrollo integral de las primeras infancias y sus familias” de forma presencial a los agentes educativos de las modalidades escolarizadas y no escolarizadas en el estado de Chiapas, con el objetivo de consolidar y profundizar los contenidos del nuevo programa de estudios y traducirlo de la teoría a la práctica. 

Se deberán realizar las siguientes actividades: 

  1. Revisión a profundidad del manual de contenidos, carta descriptiva y todos materiales relativos al curso. Estos materiales serán otorgados por UNICEF a la facilitadora ganadora del concurso.   El curso se compone de 6 módulos presenciales con una duración total de 20 horas (3 horas aproximadas por módulo).
  1. Facilitación del curso “Cada momento cuenta: el sentido de la educación para el desarrollo integral de las primeras infancias y sus familias” en 3 sedes (Tuxtla Gutiérrez, San Cristóbal de las Casas y Palenque en Chiapas), 3 sesiones de 6 horas aproximadas en cada sede, entre julio y octubre del presente año

  2. Realizar un reporte final de sistematización, donde se identifiquen áreas de mejora para el curso y necesidades formativas en las y los agentes educativos (máximo 10 cuartillas). Se recomienda que en cada sesión se tomen los apuntes necesarios, así como la evidencia fotográfica y registro de participantes para nutrir el reporte final. 

Para mayor detalle de los entregables consulta los  ToRs UNICEF_Consultorías para facilitar talleres de educación inicial (1).pdf

Entregables

  • Entregable 1: Reunión de coordinación
  • Entregable 2: Facilitar 3 sesiones formativas en Chiapas: Tuxtla, San Cristóbal y Palenque. En estas sesiones se desarrollarán los módulos 1 y 2.
  • Entregable 3: Facilitar 3 sesiones formativas en Chiapas: Tuxtla, San Cristóbal y Palenque.En estas sesiones se desarrollarán los módulos 3 y 4.
  • Entregable 4: Facilitar 3 sesiones formativas en Chiapas: Tuxtla, San Cristóbal y Palenque. En estas sesiones se desarrollarán los módulos 5 y 6.

Para mayor detalle de los entregables consulta los  ToRs UNICEF_Consultorías para facilitar talleres de educación inicial (1).pdf

Perfil requerido

Se espera contratar a una persona consultora con las siguientes características:

Eduacación:

  • Licenciatura en Psicología, Pedagogía, Preescolar, Educación Inicial o carreras afines con posgrado en ciencias afines (idealmente).

Experiencia:

  • Mínimo de 5 años de experiencia de trabajo en  temáticas asociadas a primera infancia.  

  • Experiencia laboral comprobable trabajando  con procesos educativos de niñas y niños en su primera infancia. 

  • Experiencia laboral trabajando en el desarrollo  de capacidades de agentes educativos y/o docentes.  

  • Deseable conocimiento profundo del marco legal de la educación inicial en México. 

  • Deseable conocimiento profundo del actual currículum  de educación inicial. 

  • Excelente habilidad de comunicación escrita, capacidad de redacción clara y concisa.  

  • Disponibilidad para viajar. 

Idiomas:

  • Español fluido

Condiciones laborales

La presente consultoría contemplan nueve (9) viajes en el estado de Chiapas. El costo relacionado (pasajes y viáticos) deberá ser incluido en la propuesta económica, no se pagará más de lo incluido en la propuesta económica original. Para mayor detalle sobre los viajes, consultar los Terminos de Referencia d

Para conocer las condiciones laborales durante la consultoría, consulta el siguiente documento: 573172_Condiciones laborales UNICEF.pdf

Características propuesta técnica y económica

Todos los documentos presentados deben ser redactados por el proveedor y deben presentarse de forma independiente y cargarse en los enlaces correspondientes de la solicitud.

Solo se aceptarán propuestas de personas individuales, y el pago se realizará según la tabla indicada en la sección de entregables.

Propuesta técnica:

  • CV actualizado que demuestre explícitamente las credenciales académicas, conocimientos, experiencia y habilidades requeridas de acuerdo con esta consultoría (máximo 3 páginas).
  • Certificados académicos que comprueben los estudios registrados.
  • Como parte de la evaluación técnica se entrevistara a las personas que queden seleccionadas dentro de la lista corta, designada por la /el Hiring Manager de la posición.

Propuesta económica:

De acuerdo con el documento  573172_Características Propuestas.pdf, asegúrese de que los porcentajes indicados para cada entregable coincidan con la cantidad en su propuesta. Para considerar la solicitud como válida, es importante seguir las características mencionadas en el documento.

Remarks:  

  • Solo los/as candidatos/as preseleccionados/as serán contactados/as y avanzarán a la siguiente etapa del proceso de selección.
  • Las personas contratadas bajo una consultoría no serán consideradas “miembros del personal” según las Reglas y Normas del Personal de las Naciones Unidas y las políticas y procedimientos de UNICEF, y no tendrán derecho a los beneficios proporcionados en ellos (como licencias y cobertura de seguro médico). Sus condiciones de servicio estarán regidas por su contrato y las Condiciones Generales de los Contratos para los Servicios de Consultores Individuales. Los/as consultores/as son responsables de determinar sus obligaciones fiscales y del pago de impuestos y/o aranceles, de acuerdo con las leyes locales u otras leyes aplicables.
  • El/la candidato/a seleccionado/a es el/la único/a responsable de asegurarse de que la visa (si corresponde) y el seguro de salud necesarios para desempeñar las funciones del contrato sean válidos durante todo el período del contrato. Los/as candidatos/as seleccionados/as están sujetos a la confirmación de su estado de vacunación completa contra el SARS-CoV-2 (Covid-19) con una vacuna respaldada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que debe cumplirse antes de asumir la asignación. Esto no se aplica a los/as consultores/as que trabajarán de forma remota y no se espera que trabajen o visiten las instalaciones de UNICEF, los lugares de entrega de programas o interactúen directamente con las comunidades con las que UNICEF trabaja, ni a los viajes para desempeñar funciones para UNICEF durante la duración de sus contratos de consultoría.
  • Se asignará la consultoría al consultor/a que obtenga la mejor calificación global de la suma de ambas evaluaciones (técnica y económica)(cumulative analysis)
  • Consulta los ToRs de esta consultoría aqui: ToRs UNICEF_Consultorías para facilitar talleres de educación inicial (1).pdf

Sólo se considerarán las postulaciones que presenten las propuestas técnicas y economicas. Favor de revisar los documentos adjuntos.

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