Coordinador/a de participación adolescente y acción climática juvenil

Details

Mission and objectives

The United Nations Children’s Fund (UNICEF) is the United Nations agency that has the mandate to guarantee the fulfillment of the rights of children and adolescents throughout the world.
UNICEF has been working in more than 190 countries and territories to protect the rights of all children, in terms of survival, development, protection, and social participation, since 1946.
The Cooperation Program will support the Dominican Republic to ensure the effective exercise of the rights of children and adolescents in conditions of greater vulnerability, supporting the government in strengthening public policies early child development of education, health, protection of childhood, social protection.

Context

En su Plan Estratégico 2022-2025, UNICEF identifica a las personas adolescentes y jóvenes como actores estratégicos para promover el cambio y la innovación en las distintas dimensiones que afectan a los niños, niñas y adolescentes.
La oficina de UNICEF-RD cuenta con una Estrategia de participación adolescente y juvenil, definida para fortalecer los espacios y mecanismos necesarios para propiciar la participación adolescente significativa, apoyando en tres áreas principales: a) los procesos de planificación interna de UNICEF; b) los resultados del Programa de País (CPD por sus siglas en inglés) 2023-2027: y c) La creación/ fortalecimiento de espacios e iniciativas nacionales, locales y comunitarias.
Una de las líneas estratégicas de UNICEF es la inclusión de la adaptación al cambio climático como eje transversal en las áreas programáticas del programa de cooperación 2023-2027. En su enfoque de trabajo con y para las personas adolescentes, UNICEF tiene como objetivo promover su compromiso ciudadano y su involucramiento en iniciativas en favor de sus comunidades. La acción para el empoderamiento climático de adolescentes y jóvenes contribuye con los resultados del CPD 2023-2027 en:
 Propiciar la participación y movilización de estudiantes de las escuelas secundarias en favor del clima.
 Fortalecer las capacidades de liderazgo, abogacía, movilización y participación de las personas jóvenes y adolescentes en favor de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
 Incrementar las habilidades de las personas jóvenes y adolescentes para diseñar, planificar e implementar diagnósticos rápidos para la identificación de problemáticas comunitarias, especialmente las relacionadas con el clima y el ambiente.
 Establecer alianzas con instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil que trabajan con jóvenes, y redes de adolescentes y jóvenes, para fortalecer espacios de participación a nivel local y comunitario.
Para apoyar los procesos y resultados de su programa de Cooperación, UNICEF-RD cuenta con un Consejo Consultivo adolescente y Juvenil para UNICEF (Altavoz), un equipo de jóvenes conformado para apoyar los procesos de planificación e implementación de iniciativas, programas, proyectos y acciones de UNICEF. Complementariamente, con la Red de jóvenes y adolescentes colaboradores de UNICEF, que funciona como un mecanismo de comunicación en la que se comparten informaciones, oportunidades de formación, se solicitan apoyos a consultas regionales y nacionales y se recibe retroalimentación de adolescentes y jóvenes que la integran.
Esta asignación de UNV se enmarca en la necesidad que la oficina país de UNICEF tiene de dar seguimiento a sus prioridades en materia de participación adolescente, en apoyo a los resultados de su CPD 2023-2027. Estas prioridades son:
a) Fortalecimiento y operación del Consejo Consultivo Adolescente y Juvenil (Altavoz);
b) Iniciativa global “Girls’ Strategy” (servicios dirigidos a adolescentes de salud sexual y reproductiva / salud mental/ violencia contra niñez y adolescencia);
c) Empoderamiento para la acción climática juvenil;
d) Fortalecimiento del Sistema de protección especial (CPSS)/ Prevención y atención a la violencia contra niñez y adolescencia; y
e) Creación/ fortalecimiento de redes de participación adolescente en espacios públicos nacionales y locales y comunitarios.

Task description

En el marco de la autoridad delegada y bajo la supervisión de la Oficial de Cambio Social y de Comportamiento (punto focal de participación adolescente) y del Oficial de inclusión social, o sus representantes designados, el Voluntario de la ONU llevará a cabo las siguientes tareas:
1. Coordinar la implementación y seguimiento de las intervenciones relacionadas con participación adolescente definidas en los planes de trabajo programáticos y en la Estrategia de participación adolescente y juvenil de UNICEF 2023-2027, incluyendo la acción para el empoderamiento climático juvenil.
2. Apoyar el fortalecimiento y la articulación de redes y espacios de participación existentes a nivel nacional, local y comunitario.
3. Coordinar los procesos de consulta con adolescentes y jóvenes, junto al Consejo Consultivo Adolescente para UNICEF (Altavoz) y las diferentes áreas programáticas, apoyando especialmente iniciativas intersectoriales de: Girls’ Strategy; empoderamiento para la acción climática juvenil; prevención e las uniones tempranas y la violencia contra niñez y adolescencia.
4. Coordinar los procesos de consulta con adolescentes y jóvenes para la elaboración del estudio sobre situación de la niñez y la adolescencia frente al cambio climático en la República Dominicana (CLAC).
5. Brindar apoyo a la oficina de UNICEF en el diseño y formulación de propuestas a donantes relacionadas con participación adolescente y juvenil y acción climática.
6. Cualquier otra actividad que se requiera o sea asignada por el supervisor relacionada con participación adolescente y acción climática juvenil.
Además de lo anterior, a los Voluntarios de la ONU se les insta a integrarse al mandato del programa VNU en el marco de su asignación y promover la acción voluntaria a través de la integración en las comunidades en el desarrollo de su trabajo. Como tales, los Voluntarios de la ONU deben dedicar parte de su tiempo de trabajo a alguna de las siguientes actividades recomendadas:
 Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, así como desempeñar un papel activo en las actividades del programa VNU (por ejemplo, en los eventos de conmemoración del Día Internacional del Voluntariado);
 Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el país anfitrión;
 Proveer reportes de autoevaluación anuales y al finalizar la asignación sobre las acciones de VNU, resultados y oportunidades;
 Contribuir con artículos/críticas de sus experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su inclusión en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU;
 Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos Jóvenes Voluntarios de la ONU;
 Impulsar o asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Línea del programa VNU o promover el uso del servicio a individuos y organizaciones locales relevantes cuando sea técnicamente posible.
Resultados esperados:
Como un miembro activo del equipo de Programas, se prestará un apoyo eficiente, oportuno, atento, amigable con el cliente y de calidad a UNICEF y sus beneficiarios en el cumplimiento de sus funciones, incluyendo:
 Plan de Trabajo 2024-2025, en el marco de la Estrategia de participación adolescente y juvenil de UNICEF 2023-2027 y de acción para el empoderamiento climático juvenil, elaborado y en implementación.
 Se ha avanzado en la estrategia de empoderamiento juvenil para la acción climática con apoyo de UNICEF.
 Se han identificado espacios de articulación con redes y organizaciones con iniciativas de participación adolescente y juvenil a nivel nacional, local y comunitario.
 La capacidad y estructura operativa del Consejo Consultivo Adolescente para UNICEF (Altavoz) ha sido fortalecida para apoyar efectivamente los resultados del Programa de cooperación de UNICEF.
 Consultas con adolescentes y jóvenes para apoyar prioridades programáticas de la oficina de UNICEF- República Dominicana realizadas, especialmente (CLAC, Girls Strategy).
 Un balance final sobre los logros alcanzado a través del voluntariado para el desarrollo durante la asignación, como la presentación de informes sobre el número de voluntarios movilizados, las actividades en las que han participado y las capacidades desarrolladas.