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Parent Sector : Education Sector (ED)
Duty Station: Honduras
Classification of duty station: [[filter12]]
Standard Duration of Assignement : [[filter13]]
Job Family: Education
Type of contract : Non Staff
Duration of contract : From 1 to 6 months
Recruitment open to : Internal and external candidates
Application Deadline (Midnight Paris Time) : 15/05/2024
UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism
OVERVIEW OF THE FUNCTIONS OF THE POST
En el marco del proceso de Refundación de la Educación- Plan 365, y los avances realizados a favor de una actualización curricular, la Secretaría de Educación de Honduras solicitó a la Oficina Regional de la UNESCO para Colombia, Centroamérica y México la posibilidad de apoyar en el proceso de elaboración de un documento conteniendo la formulación del perfil del docente hondureño que oriente la formación inicial y continua.
Para llevar adelante el proceso, la persona consultora deberá trabajar colaborativamente con la Secretaría de Educación de Honduras, en el desarrollo de espacios en línea y presenciales de formación, diálogo e intercambio de los cuales resulten insumos para alimentar la elaboración del mencionado documento. Estos espacios serán delineados en un plan de trabajo inicial elaborado conjuntamente con la Secretaría de Educación de Honduras.
Long Description
Considerando lo anterior, y bajo la supervisión de la especialista de educación de la UNESCO, se solicitarán los siguientes productos para un período de contratación de 6 meses máximo:
-Elaboración de un plan de trabajo con actividades, plazos y productos acordados con UNESCO y la Secretaría de Educación de Honduras.
-Organización y facilitación de al menos un taller nacional presencial en Tegucigalpa, Honduras, con técnicos de diferentes áreas de la Secretaría de Educación y representantes de otras organizaciones claves trabajando en la temática, incluyendo cooperantes, organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil, universidades, entre otros.
-Organización y participación en conversaciones virtuales con técnicos asignados por la Secretaría de Educación para esta tarea y otros actores claves que se consideren.
-Elaboración de al menos dos versiones borrador del documento que puedan ser validadas con técnicos asignados por la Secretaría de Educación para esta tarea y otros actores claves que se consideren.
COMPETENCIES (Core / Managerial)
Accountability (C)
Communication (C)
Innovation (C)
Knowledge sharing and continuous improvement (C)
Planning and organizing (C)
Results focus (C)
Teamwork (C)
Professionalism (C)
–
For detailed information, please consult the UNESCO Competency Framework.
REQUIRED QUALIFICATIONS
Estudios: Estudios de maestría sobre Educación, Ciencias Sociales, Economía, o bien otros temas vinculados a la consultoría.
Experiencia laboral:
-Comprobada experiencia en el desarrollo de marcos de buena enseñanza o perfiles de docentes a niveles nacionales o locales
-Comprobada experiencia en la provisión de asistencia técnica en temas de políticas y formación de docente a ministerios de educación nacionales o locales
-Comprobada experiencia de trabajo en la región de América Latina, especialmente en Centroamérica.
-Comprobada experiencia en la docencia así como también en la facilitación de procesos de capacitación.
DESIRABLE QUALIFICATIONS
Estudios: Estudios de doctorado o superiores sobre Educación, Ciencias Sociales, Economía, o bien otros temas vinculados a la consultoría.
Experiencia laboral:
-Comprobada experiencia de trabajo en los temas de la consultoría en la región de América Latina, especialmente en Honduras.
-Comprobada experiencia de trabajo con organizaciones del Sistema de Naciones Unidas, en particular con UNESCO, en las temáticas abordadas por la consultoría.
APPLICATION PROCESS
Se ruega a los candidatos interesados que presenten sus solicitudes y envíen los siguientes documentos:
Su postulación debe ser enviada en un sólo archivo con todos los documentos requeridos(formato pdf), que debe ser cargado en la sección “Employment History Form”
SELECTION AND RECRUITMENT PROCESS
Please note that all candidates must complete an on-line application and provide complete and accurate information. To apply, please visit the UNESCO careers website. No modifications can be made to the application submitted.
The evaluation of candidates is based on the criteria in the vacancy notice, and may include tests and/or assessments, as well as a competency-based interview.
UNESCO uses communication technologies such as video or teleconference, e-mail correspondence, etc. for the assessment and evaluation of candidates.
Please note that only selected candidates will be further contacted and candidates in the final selection step will be subject to reference checks based on the information provided.
Footer
UNESCO recalls that paramount consideration in the appointment of staff members shall be the necessity of securing the highest standards of efficiency, technical competence and integrity. UNESCO applies a zero-tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieving and sustaining equitable and diverse geographical distribution, as well as gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Candidates from non- and under-represented Member States (last update here) are particularly welcome and strongly encouraged to apply. Individuals from minority groups and indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts.
UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.
Apply
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