Driver GS2 TA, # 000119431 – Mopti, Mali

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Sous la supervision de l’Assistant Administratif, le chauffeur, grade G-2 devra fournir des services de conduite fiables et sûrs, en assurant les plus hauts standards de professionnalisme, de discrétion, d’intégrité, de sens des responsabilités, une excellente connaissance du protocole, tout en assurant le respect des règles de conduite et réglementations locales

L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous. Et nous n’abandonnons jamais.

For Every Child, Hope

Objet du Poste :

 Sous la supervision de l’Assistant Administratif, le chauffeur, grade G-2 devra fournir des services de conduite fiables et sûrs, en assurant les plus hauts standards de professionnalisme, de discrétion, d’intégrité, de sens des responsabilités, une excellente connaissance du protocole, tout en assurant le respect des règles de conduite et réglementations locales.

Le Chauffeur devra démontrer une approche axée sur le client, un sens élevé de la responsabilité, la courtoisie, le tact et la capacité de travailler dans un environnement multiculturel.

How you can make the difference

Principales Tâches et Responsabilités :

Conduite fiable et sure pour le personnel et les officiels

  • Conduire les véhicules du bureau pour transporter le personnel, officiels et visiteurs.
  • Distribuer, collecter le courrier, documents et autres biens spécifiques et accueillir le personnel officiel et visiteurs à l’aéroport, les accompagner pour les formalités de visa si nécessaire.

Maintenance du véhicule assigné / attribué

  • Assurer une bonne tenue du carnet de bord journalier, prévoir d’avance la réparation du véhicule.
  • Assurer les réparations quotidiennes du véhicule en effectuant à temps les petites réparations et en prévoyant les réparations majeures, les vidanges, la pression des pneus, etc…D

Documentation et informations liées aux véhicules

Veiller à la disponibilité des documents requis y compris l’assurance, les carnets de bord, le plan du bureau, la carte de la ville et du pays, la boîte à pharmacie, les pièces de rechange nécessaires. Veiller à ce que toute intervention rapide soit menée selon les principes et règlements en cas d’accident.

To qualify as an advocate for every child you will have

  • Un diplôme d’études primaires accomplies, permis de conduire valide et une bonne connaissance des règles de conduite locales et du code de la route.
  • Au moins deux années d’expérience professionnelle avérée dans le domaine de la conduite, de préférence avec des sociétés, institutions internationales ou dans une organisation UN avec une évaluation satisfaisante.
  • Maitrise du Français et de la langue locale
  • Avoir une connaissance d’utilisation d’un ordinateur est un plus

For Every Child you demonstrate :

Valeurs Fondamentales

  • Bienveillance
  • Respect
  • Integrité
  • Confiance
  • Responsabilité

 Compétences de base

  • Etablir et entretenir des partenariats
  • Cultiver la conscience de soi et démontrer un sens de l’éthique
  • Innover et épouser le changement
  • S’atteler à obtenir des résultats tangibles
  • Gérer l’ambiguïté et la complexité
  • Penser et agir de manière stratégique
  • Travailler de façon collaborative

Compétences fonctionnelles:

  • Esprit d’analyse (I)
  • Planification et Organisation (I)
  • Respect des instructions et des procédures (I)

Expertises additionnelles requises

  • Bonne connaissance de la ville, des routes locales et des conditions où se trouve le bureau
  • Connaissance des règles et règlements de conduite, du protocole du chauffeur et des courtoisies
  • Compétences en petites réparations de véhicules
  • Capacité à traiter patiemment et avec tact avec les visiteurs
  • Sens aigu de la confidentialité, de l’initiative et du bon jugement
  • Capacité à travailler efficacement avec des personnes d’origines nationales et culturelles différentes

View our competency framework at

http://www.unicef.org/about/employ/files/UNICEF_Competencies.pdf

UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages all candidates, irrespective of gender, nationality, religious and ethnic backgrounds, including persons living with disabilities, to apply to become a part of the organization.

UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. UNICEF also adheres to strict child safeguarding principles. All selected candidates will be expected to adhere to these standards and principles and will therefore undergo rigorous reference and background checks. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check

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