Depuis sa création en 1988, l’Institut Européen de Coopération et de Développement (IECD), organisation de solidarité internationale reconnue d’utilité publique, soutient le développement humain, économique et social des pays où il opère.
Avec ses partenaires en Afrique subsaharienne, dans l’océan Indien, le Bassin méditerranéen et en Asie du Sud-Est, il met en œuvre des projets dans les domaines de l’éducation, de la formation et l’insertion professionnelle et de l’entrepreneuriat
Implanté depuis longtemps en Afrique Centrale (Cameroun, République Démocratique du Congo et Congo-Brazzaville), et depuis janvier 2023 en République Centrafricaine, l’IECD lance actuellement un projet régional dans ces 4 pays : RELIEEF (Renforcer l’insertion par l’emploi et l’entrepreneuriat des femmes). Grâce à l’appui d’un partenaire financier institutionnel pour 5 ans, ce projet a vocation à 1/ favoriser l’insertion des jeunes femmes avec des initiatives innovantes dans les différents pays 2/ favoriser la concertation des acteurs publics-privés sur cette thématique dans chaque pays 3/ favoriser le partage de pratiques à un niveau régional. Les actions seront réalisées par l’IECD, en consortium avec une autre association française implantée au Congo-Brazzaville, et avec des partenaires locaux dans chaque pays.
Au niveau régional, un Hub assure un rôle de centre d’expertise (centres de ressources, de formation, de capitalisation, d’études et d’innovation) pour le projet et est composé de 5 personnes.
Au sein de ce Hub régional, sous la responsabilité hiérarchique de la cheffe de projet régional, l’expert ou experte pédagogique sera chargé d’appuyer de manière transversale le développement et la mise en œuvre des activités de formation humaine (compétences de vie, orientation…), de formation professionnelle et d’insertion déployées dans les centres de formation soutenus par le projet ainsi qu’auprès de divers autres partenaires opérationnels privés et publics.
VOTRE MISSION
Au sein de l’équipe du Hub régional du projet, vous aurez les missions suivantes :
1) Appuyer la conception et la mise en œuvre d’une offre de formation et de dispositifs d’orientation et d’insertion socioprofessionnelle sensible au genre
– Créer des dispositifs d’orientation et insertion prenant en compte les freins rencontrés spécifiquement par les jeunes femmes : méthodologies d’intervention ; modules de formation ; outils ; ressources ; …
– Appuyer la mise en œuvre de dispositifs de formation et de dispositifs d’orientation et d’insertion professionnelle auprès du personnel des centres et des acteurs partenaires du projet
– Analyser les besoins en formation pertinents pour assurer une insertion socio-professionnelle des bénéficiaires, notamment des femmes, et proposer des actions concrètes aux équipes projets pays et aux autres partenaires.
– Coordonner le déploiement du parcours de formation humaine “AVENIR” de l’IECD (compétences de vie) et soutenir le développement de séances thématiques en fonction des besoins des équipes pays.
– Coordonner la démarche d’ingénierie de la formation répondant à une approche par compétences
– Co-créer des modules de formation sur la déconstruction des stéréotypes de genre à destination de l’ensemble des parties prenantes en collaboration étroite avec le/la référent(e) genre du projet
– Evaluer et assurer l’amélioration de la qualité des dispositifs de formation, d’orientation et d’insertion socioprofessionnelle
2) Accompagner le développement des compétences pédagogiques des parties prenantes impliqués dans les activités de formation
– Concevoir, coordonner et animer le plan de développement des compétences pédagogiques des formateurs, conseillers d’orientation, conseillers d’insertion et autres partenaires du projet au travers du parcours de formation “PROF” de l’IECD, notamment sur la pédagogie inclusive.
– Accompagner les formateurs dans le développement d’outils de suivi des progressions pédagogiques des bénéficiaires et des activités pédagogiques
3) Partage de pratiques et développement des compétences
– Garantir la cohérence des activités du projet avec la méthodologie IECD et s’assurer de la qualité des activités déployées
– Participer aux différentes communautés de pratiques de l’IECD : réseau pédagogique, Hub régional du projet, chantier « orientation professionnelle et employabilité durable »
– Animer des ateliers de travail sur les questions d’orientation et insertion socioprofessionnelle à destination des équipes IECD ainsi que des partenaires
– Appuyer le cas échéant les autres membres du réseau pédagogique dans la mise en œuvre de leurs activités
– Assurer la capitalisation des ressources pédagogiques et méthodologies utilisées et produites
– Assurer une veille sur les sujets liés à la formation, l’orientation et l’insertion socioprofessionnelle afin de proposer les solutions les plus adaptées aux projets et développer l’expertise du réseau pédagogique de l’IECD
4) Activités diverses
– Collaborer étroitement avec le/ la référent(e) genre pour proposer des actions de formation, orientation et insertion professionnelle sensible au genre
– Assurer le partage de pratiques et la bonne collaboration avec le partenaire de consortium
– Participer au reporting global des activités auprès de la cheffe de projet
– Contribuer aux actions de valorisation et de communication du projet
– Soutenir le développement de relations partenariales et de réseaux d’expertises techniques
Expériences / Formation
Formation :
Etudes supérieures en ingénierie de formation, sciences de l’éducation, psychologie sociale, du travail et des organisation ou intervention et développement social.
Une spécialisation en genre et développement serait un atout.
Expérience :
Minimum 5 ans d’expérience dans l’enseignement, la formation et/ou la coordination pédagogique.
Une expérience de la formation professionnelle et/ou de l’accompagnement à l’orientation et l’insertion socioprofessionnelle est souhaitée.
Une expérience professionnelle ou associative dans la lutte pour l’égalité de genre serait un atout.
Une expérience à l’étranger sera un atout.
Compétences attendues :
– Ingénierie de formation et ingénierie pédagogique : analyse et création de référentiels de formation, maîtrise de l’approche par compétences, évaluation, formation des formateurs, création de projet d’établissement.
– Développement de services d’orientation et d’insertion socioprofessionnelle
– Capacités à assurer la conduite du changement
– Capacité à accompagner, fédérer et former des équipes multiculturelles
– Esprit stratégique et analytique
– Esprit de synthèse et d’organisation
– Excellente capacité de rédaction en français
Qualités personnelles :
– Engagement pour l’égalité de genre
– Aisance relationnelle, diplomatie, écoute
– Travail en équipe, agilité
– Capacité d’initiative et curiosité
– Leadership, goût du challenge et sens du résultat
– Solides qualités morales : honnêteté, humilité, respect
– Excellentes capacités d’adaptation à la culture locale et aux réalités du terrain
– Adhésion aux valeurs de l’IECD : un regard sur la personne, l’esprit de service, un engagement professionnel
Salaire
CONDITIONS DU POSTE
Statut : Volontariat de Solidarité Internationale ou contrat local
Sous la responsabilité :
– De la cheffe de projet régional, basée à Brazzaville
Collaboration étroite avec :
– Les chefs de projets RELIEEF dans chaque pays ;
– Les experts pédagogiques nationaux (Cameroun, Congo) ;
– L’équipe du Hub régional et de la délégation Congo;
– Le partenaire de consortium ;
– L’équipe EFI (Education, Formation, Insertion), basée à Paris.
Dates et durée de la mission : A partir de septembre 2024, 1 an renouvelable (mission de 2 ans minimum souhaitée).
Localisation : Brazzaville, Congo