# Friedenspädagog*in für Bildungsprojekte an Sekundarschulen (m/w/d) Ihre Aufgaben – Sie organisieren und unterstützen Debattierkurse, um den sozialen Zusammenhalt zu fördern und Schülerinnen und Schüler zu vernetzen. Langfristig ist auch die Durchführung weiterer außerschulischer Aktivitäten wie Friedensclubs, Winter- oder Sommerlager sowie Kunst- und Sportprojekte geplant. – Sie entwickeln Materialien für die Friedenserziehung, die speziell an den jordanischen Kontext angepasst sind, wie z.B. Schulungsmaterialien für die Debattierkurse. – Sie bieten Fortbildungsmöglichkeiten im Bereich der Friedenserziehung für Lehrkräfte und weitere Mitarbeitende der Schulen des lateinischen Patriarchats an. – Sie organisieren Foren und Veranstaltungen, die den interkulturellen Dialog fördern und einen Austausch über Themen der Friedenserziehung ermöglichen. – Sie unterstützen den Austausch von bewährten Verfahren, Kenntnissen und Erfahrungen innerhalb des Netzwerks der Schulen des Lateinischen Patriarchats und mit externen Akteuren. – Sie verantworten die ordnungsgemäße Verausgabung und Verwaltung der Finanzmittel vor Ort entsprechend der Geberrichtlinien und der Vorgaben von AGIAMONDO. Dabei arbeiten Sie partnerschaftlich mit den Kolleg*innen des Lateinischen Patriarchats zusammen. Ihr Profil – Sie verfügen über einen Master-Abschluss in Friedenspädagogik oder einer verwandten Disziplin. – Sie haben Erfahrung in der Koordination von Projekten im schulischen Umfeld. – Sie bringen Erfahrung in der Konzeption und Durchführung friedensfördernder Aktivitäten mit, idealerweise mit Debattierklassen und Friedensclubs, insbesondere für Schüler der Sekundarstufe. – Sie sind in der Lage, ein Netzwerk zu verwalten, Dialogprozesse zu initiieren und aufrechtzuerhalten. – Sie besitzen Erfahrung in der Planung und Moderation von Veranstaltungen, einschließlich Workshops und Schulungen. – Sie haben gute Englischkenntnisse, Kenntnisse in Arabisch sind ebenfalls von Vorteil. – Idealerweise bringen Sie Erfahrung mit außerschulischen Aktivitäten wie Sport, Theater oder Musik im Kontext der Friedensförderung mit. – Frühere Erfahrungen in Jordanien oder dem Nahen Osten sind von Vorteil. – Sie sind EU-Bürger*in oder Schweizer*in und tragen als Mitglied einer christlichen Kirche, die Ziele und Anliegen kirchlicher Entwicklungs- und Friedensarbeit überzeugend mit. # Zusammenarbeit mit AGIAMONDO und dem Lateinischen Patriarchalvikariat ## Verantwortungsvoll und herausfordernd AGIAMONDO e.V. ist der Personaldienst der deutschen Katholik*innen für Entwicklungszusammenarbeit. Im Zivilen Friedensdienst bieten wir Fachkräften die Chance zu einem sinnerfüllten Dienst in der Zusammenarbeit mit lokalen Entwicklungsakteuren. Der [Zivile Friedensdienst (ZFD)](
https://www.agiamondo.de/angebot/ziviler-friedensdienst/) ist ein Personalprogramm für Gewaltprävention und Friedensförderung in Krisen- und Konfliktregionen. Er setzt sich für eine Welt ein, in der Konflikte ohne Gewalt geregelt werden. Zusammen mit kirchlichen und zivilgesellschaftlichen Partnerorganisationen in Jordanien will AGIAMONDO durch friedensfördernde Maßnahmen einen Beitrag zur dortigen zivilen Konfliktbearbeitung und zur nachhaltigen gerechten Entwicklung des Landes leisten. Jordanien ist ein kulturell und religiös vielfältiges Land, in dem etwa die Hälfte der Bevölkerung palästinensischer Herkunft ist. In den letzten Jahren sind 1,36 Millionen Geflüchtete aus Krisenregionen wie dem Irak und Syrien sowie Migranten aus Ostafrika hinzugekommen. Viele dieser Menschen haben eingeschränkten Zugang zu Bildung und medizinischer Versorgung. Die junge Bevölkerung Jordaniens, von der 63 % unter 30 Jahren alt sind, macht die Förderung von Toleranz und sozialem Zusammenhalt besonders wichtig. Das Lateinische Patriarchalvikariat in Jordanien setzt sich durch die Einführung von Friedenserziehung in seinen Sekundarschulen (8.-9. Klasse) für die Bildung einer friedlichen und integrativen Generation ein. Sie unterstützen den Aufbau einer respektvollen und integrativen Schulgemeinschaft und tragen zur Entwicklung neuer Ansätze für die Bewältigung lokaler und regionaler Konflikte bei.
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