Líder/esa de Escuela

1. Contexto

AVSI Venezuela es una organización venezolana sin ánimo de lucro, creada en 2022, para mejorar las condiciones de vida de las personas en situación de vulnerabilidad. Somos una organización local que opera en Venezuela desde el 2000 y vinculada al contexto internacional a través de una asociación con la Fundación AVSI, una organización no gubernamental sin fines de lucro que apoya 355 proyectos de cooperación al desarrollo en 42 países, con sede principal en Italia y que impulsó la creación de AVSI Venezuela.

El Programa de Comidas Escolares y el Programa de Inclusión a la Discapacidad contribuyen a garantizar la seguridad alimentaria en escuelas de educación inicial, primaria, mixta y en centros de educación especial. Además, estos programas promueven la inclusión de personas con discapacidad y fortalecen las capacidades de los participantes, mejorando el acceso y la permanencia en las escuelas. AVSI implementa ambos proyectos como socio del Programa Mundial de Alimentos (WFP), que ha establecido procesos y actividades que requieren coordinación entre diversas áreas y actores.

2. Objeto

Con este anuncio, AVSI Venezuela selecciona cuatro (4) Líderes/esas de Escuela responsable del buen funcionamiento del Equipo de Comidas Escolares en cada una de las escuelas que se le han de asignar; asegura la adecuada recepción, almacenamiento y preparación de los alimentos, así como el correcto y oportuno reporte del consumo y existencia de los alimentos. El/la líder/esa de escuela es el principal enlace entre el equipo del socio implementador y el personal escolar, por lo que también sirve de apoyo para la coordinación y preparación de actividades de comunicación y nutrición y acciones de mantenimiento de las cocinas escolares.

El líder de escuelas atenderá entre 10 y 15 escuelas según las distancias y accesibilidad entre cada una, y se encargará de instalar y fortalecer capacidades del Equipo de Comidas Escolares.

3. Descripción de las funciones

• Participar en las reuniones convocadas por WFP concernientes a su rol, incluyendo las capacitaciones.
• Conformar, formar parte, capacitar e instalar capacidades en el Equipo de Comidas Escolares en cada una de las escuelas que se le han de asignar donde se implementa la modalidad de plato servido.
• Asegurar la adecuada recepción, almacenamiento, preparación y servicio de los alimentos y productos no alimentarios en la escuela y transferir estas capacidades al Equipo de Comidas Escolares.
• Digitalizar en Moda el registro de beneficiarios del programa por escuela.
• Asegurar una comunicación bidireccional con las personas, apoyar al asistente de comunicación y nutrición en la difusión de mensajes y materiales de comunicación de WFP, propiciando el involucramiento de las personas en el Programa.
• Apoyar al asistente de comunicación y nutrición en asegurar la visibilidad de WFP en las escuelas a su cargo.
• Manejar y recopilar información de cada escuela, incluido stocks e informar a las áreas correspondientes sobre incidentes que se presenten durante la implementación.
• Informar al ingeniero de planta del equipo del socio implementador cualquier requerimiento de mantenimiento que se deba atender con urgencia y/o que pueda poner en riesgo la continuidad de las comidas escolares servidas en las escuelas.
• Comunicar los objetivos del programa, los mecanismos de retroalimentación y quejas, las fechas y horarios de convocatoria y el contenido de la asistencia que les corresponde, así como sus derechos y principios humanitarios.
• Realizar cualquier otra tarea/actividad requerida en terreno relacionada con el Programa de Comidas Escolares-Programa de Inclusión a la Discapacidad.
• Identificar, al final del año 2024, aquellas escuelas con Equipos de Comidas Escolares fortalecidos y aquellos que deben continuar con un plan de desarrollo para, junto a WFP, implementar una estrategia para el resto del período escolar.

4. Requisitos claves y cualificaciones

• Educación: formación media y diversificada en cualquier área (requisito mínimo).
• Experiencia: mínimo dos (02) años de experiencia laboral, preferiblemente en programas de alimentación, proyectos sociales u organizaciones comunitarias como organizaciones de base, asociación de vecinos, etc. (no debe ser activista político).
• Curso de manipulación higiénica de alimentos y certificado de salud (indispensable).

5. Conocimientos, habilidades y destrezas:

• Respeto por los principios humanitarios.
• Comunicación efectiva.
• Capaz de liderar procesos de capacitación y desempeño de equipos.
• Liderazgo de equipos.
• Proactividad y empatía.
• Capacidad de resolución de problemas.
• Experiencia en manejo de equipos digitales y en recolección y digitalización de datos.
• Manejo eficiente de Microsoft Office® nivel intermedio.

6. Coordinación del trabajo

El/la Líder/esa de Escuela responderá directamente a el/la Asistente de Implementación, a partir de los lineamientos emitidos por la oficina Regional LATEAM, la Sede Matriz en Italia de la Fundación AVSI y el Programa Mundial de Alimentos (WFP).

7. Tipo de contratación

• Contrato a tiempo determinado.
• Fecha de inicio: 23 de septiembre de 2024.
• Fecha de terminación: 31 de agosto de 2025.

8. Lugar de Trabajo

Se realizará el trabajo en la oficina de AVSI Venezuela en Yaracuy con viajes frecuentes a los municipios Manuel Monge y Bolívar, por lo cual residir en San Felipe o ciudades aledañas es altamente deseable. Se valorará el conocimiento del territorio.

Los/las interesados/as deben enviar su síntesis curricular en español al correo [email protected] hasta el 15 de septiembre a las 17:00 horas (Hora Venezuela). El correo debe contener en el asunto “CV TdR 011/2024 Líder/esa de Escuela Proyecto WFP”. Las solicitudes que no contengan este asunto no serán consideradas.