Non-Staff Consultant - Tenders Global

Non-Staff Consultant

UNICEF - United Nations Children's Fund

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JOB DESCRIPTION

 

 

RESUME DES FONCTIONS DU POSTE

Sous l’autorité du Chef de Bureau UNESCO Bamako et la supervision du coordinateur du Programme CapED, le consultant international se chargera de l’élaboration des modules et de la formation des formateurs composés de professeurs de l’ENSup et de cadres des services techniques qui seront retenus selon des critères bien définis par l’ENSup et le MEN. La prestation de l’expert devra être réalisée selon le plan suivant :

Tâche 1 : Elaboration d’une note méthodologique :

La première tâche confiée au consultant est de concevoir une note méthodologie complémentaire, détaillant à la fois la démarche adoptée et le plan d’action à suivre pour mener à bien la prestation. La note méthodologique devra être le résultat des activités suivantes.

Activité 1 : Collecter les informations nécessaires concernant le projet ainsi que la documentation existante produite par les équipes en charge.

Activité 2 : Rédiger une note méthodologique selon les modalités suivantes :

  1. Description du déroulement de la prestation ainsi que les modalités d’exécution pour atteindre les objectifs visés ;
  2. Soumettre la note pour validation auprès de l’instance compétente.

Tâche 2 : Procéder à la finalisation des syllabus des modules de formation des cycles Licence et Master

  1. Appuyer la conception d’un modèle de syllabus qui réponde aux exigences de la formation professionnelle, en intégrant des éléments académiques ainsi que des compétences pratiques. Ce modèle devra permettre l’application des acquis dans un contexte éducatif, facilitant ainsi le développement de compétences concrètes et opérationnelles chez les apprenants.
  2. Mener une expertise préalable pour repérer les axes d’amélioration dans les travaux des équipes ayant élaboré les syllabus, puis procéder aux ajustements en collaboration avec elles afin d’assurer l’alignement optimal des syllabus avec les objectifs de formation.

Soumettre les syllabus aux équipes pour amendements et réajustements avant de les confier à la commission ad hoc (Le Conseil Pédagogique et Scientifique (CPS)) pour validation

Tâche 3 : Renforcer les capacités des professeurs de l’ENSup en AENF

L’objet de cette tâche est de renforcer les capacités des professeurs de l’ENSup et certains cadres des services en charge de l’AENF comme formateurs en AENF.

Pour accomplir cette tâche, le consultant devra réaliser les activités suivantes :

Activité 5 : appuyer l’élaboration d’un plan de formation décrivant les objectifs de la formation, l’intitulé des modules ainsi que le mode et les modalités de mise en œuvre au profit des professeurs et des cadres de l’ENF. Ce plan sera validé par l’instance ad hoc.

Activité 6 : Elaborer les modules de formation où chaque module devra préciser les objectifs à atteindre, les contenus et les méthodes de la formation.

Activité 7 : Mission à Bamako de 5 jours afin de former des professeurs de l’ENSup et certains cadres des services en charge de l’AENF.

Le consultant international doit soumettre son CV et une proposition technique et financière

Compétences

Dossier de Candidature

Le consultant international doit avoir une expérience professionnelle internationale avérée (15 ans minimum) dans le domaine de l’éducation y compris la production d’outils sur les référentiels/modules ou d’outils et de supports pédagogiques/éducatifs ;

Avoir de très bonnes connaissances sur l’élaboration d’un plan de formation et des compétences sur la formation des cadres du supérieur ;

Être titulaire d’un Doctorat en Sciences de l’Education, Sciences Sociales et ou Humaines ou disciplines connexes.

Le consultant doit soumettre son CV et une proposition technique et financière.

COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)

Responsabilité (F)
Communication (F)
Innovation (F)
Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F)
Planification et organisation (F)
Culture du résultat (F)
Travail en équipe (F)
Professionnalisme (F)

Pour plus d’informations, merci de consulter le Référentiel des compétences de l’UNESCO.

QUALIFICATIONS REQUISES

Avoir de très bonnes connaissances sur l’élaboration d’un plan de formation et des compétences sur la formation des cadres du supérieur ;

Être titulaire d’un Doctorat en Sciences de l’Education, Sciences Sociales et ou Humaines ou disciplines connexes.

Le consultant doit soumettre son CV et une proposition technique et financière

QUALIFICATIONS SOUHAITEES

SALAIRES ET INDEMNITES

Veuillez changer le titre de la section “Indemnités et Prestations” et la renommer “Processus de soumission de candidature”. Veuillez utiliser des sections supplémentaires pour ajouter d’autres informations nécessaires, si besoin.

Autrement, veuillez effacer cette section.

 

Level of Education: Bachelor Degree

Work Hours: 8

Experience in Months: No requirements


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