Avis de vacance de poste

« Programme Officer (Social Inclusion) – Grade NOA » – Rabat, Maroc

 L’UNICEF œuvre dans 190 pays et territoires, incluant les endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés, afin de leur sauver la vie, de défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel.

Nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous. Et nous n’abandonnons jamais.

Pour chaque enfant, un engagement

La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que fait l’organisation – dans les programmes, dans le plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d’équité, qui met l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et les plus exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l’enfant en actes.

Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et d’atteindre leur plein potentiel, sans discrimination, préjugés ou favoritisme. Dans la mesure où tout enfant a une chance inégale dans la vie – dans ses dimensions sociales, politiques, économiques, civiques et culturelles – ses droits sont violés.

Il est de plus en plus évident qu’investir dans la santé, l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société et s’attaquer aux inégalités permettra non seulement à tous les enfants de réaliser leur potentiel, mais aussi à une croissance et à une stabilité soutenues des pays. C’est pourquoi il est si important de mettre l’accent sur l’équité. Elle accélère les progrès vers la réalisation des droits fondamentaux de tous les enfants, mandat universel de l’UNICEF, défini par la Convention internationale relative aux droits de l’enfant, tout en soutenant le développement équitable des nations.

Comment pouvez-vous faire la différence …

Sous l’étroite supervision et la direction du spécialiste des politiques sociales, le (la) titulaire est chargé(e) de fournir un appui technique et une assistance à tous les stades de la programmation de la politique sociale : du plaidoyer basé sur les données, de la planification et de la formulation stratégiques jusqu’à l’obtention de résultats concrets et durables.

Il s’agit notamment de programmes visant à améliorer les politiques publiques et à réduire la pauvreté et la vulnérabilité des enfants, notamment à travers : a) la mesure systématique de la pauvreté des enfants, b) l’extension de la couverture de la protection sociale et de son impact sur les enfants ; c) la transparence, l’adéquation, l’équité et l’efficience du financement des politiques sociales; et d) les mesures de gouvernance, de décentralisation et de renforcement visant à accroître la participation locale ainsi que la qualité, l’équité et la couverture des services sociaux.

Cela comprend à la fois le suivi direct du programme avec les partenaires gouvernementaux et de la société civile, ainsi que la mise en relation et soutien aux équipes œuvrant dans les domaines de l’éducation, de la santé et nutrition, de la protection de l’enfance, de l’eau et de l’assainissement et du VIH.

Responsabilités et tâches principales

1. Améliorer les données sur la pauvreté et la vulnérabilité des enfants en vue d’une utilisation accrue pour l’action politique et programmatique

-Apporter un appui dans la collecte, l’analyse et la présentation conviviale de données sur la pauvreté multidimensionnelle et monétaire des enfants, y compris le renforcement de la capacité nationale de recueillir régulièrement des données, d’en faire rapport et de les utiliser pour la prise de décisions politiques.

-Fournir des analyses régulières et opportunes basées sur les données pour une hiérarchisation, une planification et un développement efficaces ; faciliter la gestion axée sur les résultats pour la planification, l’ajustement et la mise à l’échelle d’initiatives de politique sociale.

-Analyser le contexte macroéconomique et son impact sur le développement social, les questions émergentes et les préoccupations de politique sociale, ainsi que les implications pour les enfants notamment à l’échelle des régions concernées par le programme de décentralisation, et proposer et promouvoir des réponses appropriées à ces questions et préoccupations, y compris les politiques gouvernementales d’allocation des ressources et l’effet des politiques de protection sociale sur les droits des enfants.

2. Renforcer la couverture et l’impact de la protection sociale pour les enfants

-Apporter un appui dans l’élaboration de politiques, de législations et de programmes de protection sociale en s’attachant à accroître la couverture et l’impact sur les enfants, en accordant une attention particulière aux plus marginalisés.  Identifier, produire et présenter des données probantes à l’appui de cet objectif en collaboration avec les partenaires.

-Soutenir le renforcement des systèmes intégrés de protection sociale, notamment le volet coordination territoriale, en fournissant un appui technique aux partenaires afin d’améliorer la conception des transferts monétaires et des allocations familiales et d’améliorer les liens avec d’autres interventions de protection sociale telles que l’assurance maladie, les travaux publics et les services sociaux, ainsi que les services et interventions complémentaires liés à la nutrition, à la santé, à l’éducation, à l’eau et à l’assainissement, à la protection de l’enfance et au VIH.

-Soutenir l’amélioration du suivi et de la recherche sur l’impact de la protection sociale sur les résultats des enfants, ainsi que l’utilisation des données et des résultats de la recherche pour renforcer les résultats des programmes.

3. Améliorer l’utilisation des ressources financières publiques en faveur des enfants, notamment au niveau décentralisé

-Entreprendre des analyses budgétaires afin d’éclairer le plaidoyer et l’assistance technique de l’UNICEF aux ministères des finances, aux commissions de planification et aux ministères du secteur social afin d’améliorer l’allocation équitable des services essentiels pour les enfants.  Travailler avec ses collègues du secteur pour renforcer la capacité d’entreprendre des analyses des coûts et de la rentabilité des interventions prioritaires afin d’aider à éclairer les décisions stratégiques sur les investissements axés sur les enfants.

-Apporter un appui dans l’identification d’options politiques pour améliorer le financement national des interventions de protection sociale sensibles à l’enfance.

-Entreprendre et renforcer les capacités des partenaires en vue d’améliorer la budgétisation et le suivi des dépenses publiques afin de soutenir la transparence, la responsabilisation et l’efficacité des flux financiers pour la prestation de services essentiels, notamment en soutenant la planification, la budgétisation et la gestion des finances publiques au niveau local, ainsi qu’en facilitant la participation de la communauté.

-Intégrer la préparation aux situations d’urgence, la réduction des risques de catastrophe et l’adaptation aux changements climatiques dans les systèmes locaux de planification et de budgétisation ;

4. Renforcer la capacité des administrations locales à planifier, budgétiser, consulter et suivre les services sociaux axés sur l’enfance.

-Dans le cadre des processus de décentralisation nationale en cours, collaborer avec les autorités centrales et locales pour améliorer les politiques, la planification, la budgétisation, la consultation et les processus de comptabilité afin que les décisions et la prestation de services axés sur les enfants répondent mieux aux besoins des communautés locales.

-Collaborer avec les autorités centrales et locales pour renforcer les capacités en matière de collecte de données de qualité, d’analyse pour l’élaboration de politiques, de planification, de mise en œuvre, de coordination et de suivi des services sociaux essentiels, en mettant l’accent sur la participation et la responsabilisation des communautés.

-Apporter un appui pour autonomiser les communautés et leur fournir les outils et les mécanismes nécessaires pour la participation et l’influence de la prise de décisions locales et le suivi de la prestation de services locaux dans le cadre de la redevabilité sociale.

5. Renforcer le plaidoyer et des partenariats en faveur d’une politique sociale sensible à l’enfant

-Apporter un appui dans l’utilisation correcte et convaincante des données et des éléments de preuve sur la situation des enfants et sur la couverture et l’impact des services axés sur l’enfance – à l’appui du programme de politique sociale et du programme de pays dans son ensemble.

-Établir des partenariats efficaces avec le Gouvernement, les donateurs bilatéraux et multilatéraux, les ONG, la société civile et les dirigeants locaux, le secteur privé et d’autres organismes des Nations Unies afin de soutenir un engagement soutenu et proactif en faveur de la Convention relative aux droits de l’enfant et de réaliser les programmes mondiaux des Nations Unies tels que les objectifs de développement durable.

-Identifier d’autres partenaires clés, promouvoir la sensibilisation et renforcer les capacités des partenaires, et faciliter activement une collaboration efficace au sein de la famille des Nations Unies.

6. Gestion des programmes de l’UNICEF

-Aider à gérer et à coordonner l’appui technique en matière de pauvreté des enfants, de protection sociale, de finances publiques et de gouvernance, en veillant à ce qu’il soit bien planifié, suivi et mis en œuvre en temps opportun afin de soutenir de manière adéquate l’expansion et la mise en œuvre.

-Apporter un appui et contribuer à la planification, à la gestion, à la coordination, au suivi et à l’évaluation efficaces et efficients du programme de pays. Veiller à ce que le projet de planification sociale améliore le dialogue politique, la planification, la supervision, les conseils techniques, la gestion, la formation, la recherche et l’appui ; et que le volet suivi et évaluation renforce le suivi et l’évaluation des secteurs sociaux et apporte un appui aux systèmes d’information sectoriels et décentralisés.

En tant que défenseur de chaque enfant que vous devez avoir …

Éducation : Un diplôme universitaire dans l’un des domaines suivants est exigé : économie, politiques publiques, sciences sociales, relations internationales, sciences politiques ou dans un autre domaine technique pertinent.

Expérience : Au moins un an d’expérience professionnelle pertinente est exigé. Une expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout important. L’expérience et/ou la familiarité avec les situations d’urgence sont considérées aussi comme un atout important.

Langue : Une parfaite maîtrise de l’arabe et du français est exigée. Une bonne connaissance de l’anglais est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF : bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS en anglais) UNICEF Values et autres compétences de base et fonctionnelles.

 Compétences de base

• Démontrer la conscience de soi et la conscience éthique (1)
• Travailler en collaboration avec d’autres personnes (1)
• Établir et maintenir des partenariats (1)
• Innover et épouser le changement (1)
• Penser et agir stratégiquement (1)
• Volonté d’obtenir des résultats tangibles (1)
• Gérer l’ambiguïté et la complexité (1)

Consultez notre référentiel de compétences en cliquant ici .

Les candidats peuvent postuler en ligne avant le 30 janvier 2024 via ce lien

Remarques :

• Cette annonce est ouverte aux candidat.e.s de nationalités marocaines uniquement
• Tout employé de la fonction publique doit obligatoirement démissionner pour prendre un poste à l’UNICEF
• L’annonce est ouverte au Staff Interne et aux Externes. La priorité sera accordée au Staff Interne recommandé.
• Le travail est basé au bureau de l’UNICEF Maroc à Rabat avec des déplacements en fonction des besoins
• Seul.e.s les candidat.e.s présélectionné.e.s seront contacté.e.s
• L’UNICEF ne prend en compte que les diplômes d’enseignement supérieur obtenus auprès d’un établissement accrédité / reconnu par World Higher Education Database (WHED), une liste mise à jour par International Association of Universities (AIU) / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) peut être consultée sur http://www.whed.net/

L’UNICEF s’engage en faveur de la diversité et de l’inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leur religion et leur origine ethnique, y compris les personnes à besoin spécifique, à postuler pour faire partie de l’organisation.

L’engagement actif de l’UNICEF en faveur de la diversité et de l’inclusion est essentiel pour obtenir les meilleurs résultats pour les enfants. Pour ce poste, les candidats masculins aptes bénéficieront d’une considération et d’une sélection préférentielles, à condition qu’ils remplissent les conditions d’admissibilité énoncées ci-dessus.

L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs de l’Organisation des Nations Unies et de l’UNICEF, y compris l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF adhère également à des principes stricts de protection de l’enfance. Tous les candidats sélectionnés devront respecter ces normes et principes et seront donc soumis à une vérification rigoureuse de leurs références et de leurs antécédents. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

L’UNICEF s’est engagé à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Ce poste n’est pas considéré comme un poste à risque élevé. Toutefois, l’UNICEF se réserve le droit de procéder à d’autres vérifications et évaluations dans le cadre de la protection de l’enfance, le cas échéant.