La organización Plan International es una organización humanitaria y de desarrollo independiente que promueve los derechos de los niños y la igualdad de las niñas.

Creemos en el poder y el potencial de cada niño. Pero esto a menudo se ve reprimido por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y son las niñas las más afectadas.

Trabajando junto con los niños, los jóvenes, nuestros partidarios y socios, luchamos por un mundo justo, abordando las causas profundas de los desafíos que enfrentan las niñas y todos los niños vulnerables.

Apoyamos los derechos de los niños desde su nacimiento hasta que llegan a la edad adulta. Y permitimos que los niños se preparen para las crisis y la adversidad y respondan a ellas. Impulsamos cambios en la práctica y las políticas a nivel local, nacional y global utilizando nuestro alcance, experiencia y conocimiento.

Hemos estado construyendo alianzas poderosas para los niños durante más de 85 años y ahora estamos activos en más de 80 países.

PLAN REQUIERE:
Promotor/a educativo/a de proyecto: Protección de niñez, adolescencia y familias migrantes en tránsito.

Contratación: Definido
Jornada de tiempo completo
Oficina: San Salvador. El Salvador.
Puestos: 2 plaza

PROPOSITO:
Este puesto de trabajo es fundamental para asegurar la implementación exitosa del proyecto “Protección de niñez, adolescencia y familias migrantes en tránsito”: Prevención de Violencia Sexual (VS) y Violencia Basada en Género (VBG) y Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (NNA) y Mujeres” en los departamentos de Chalatenango, La Libertad y San Salvador. La persona seleccionada desempeñará un papel clave en la ejecución de las actividades del proyecto, garantizando así que se cumplan los objetivos establecidos. Su contribución será esencial para crear un entorno seguro y educativo, con un enfoque especial en la prevención de la violencia sexual y de género en estos departamentos específicos.

FUNCIONES PRINCIPALES:
1. Implementar las actividades vinculadas a los resultados y sus respectivos indicadores definidos en el proyecto” Protección a niñez, adolescencia y familias migrantes en tránsito”.
2. Establecer alianzas estratégicas interinstitucionales y fortalecer las capacidades y habilidades de los diversos actores a nivel comunitario, distrital y municipal.
3. Elaborar informes y documentar con los medios de verificación requeridos, siguiendo un plan detallado de implementación, así como los requisitos específicos del cooperante y las políticas del Plan.
4. Otras responsabilidades en situaciones de emergencia

CALIFICACIONES Y EXPERIENCIAS:
• Profesorado o Licenciatura en Educación
• Experiencia (mínimo de un año) en la enseñanza y formación, incluyendo el desarrollo de planes de estudio y la implementación de estrategias de enseñanza efectivas con población en movilidad humana
• Experiencia (mínimo dos años) en organización y desarrollo comunitario
• Experiencia (mínimo dos años) en coordinación interinstitucional y relaciones con socios.
• Conocimiento de la Convención de los Derechos de la Niñez, marco jurídico vinculante con educación y Teoría de Género
• Conocimiento de técnicas de facilitación para procesos de enseñanza aprendizaje con niñas, niños adolescentes y familias migrantes en tránsito y otras poblaciones vulnerables.
• Conocimiento de enfoques enseñanza y aprendizaje con niñas, niños, adolescentes, mujeres y hombres en su diversidad, siguiéndose medidas de salvaguarda y protección
• Conocimiento de las teorías y prácticas de la educación, incluyendo las estrategias de enseñanza y aprendizaje, la evaluación educativa y el desarrollo del currículo.

HABILIDADES ESPECÍFICAS DEL PUESTO:

• Capacidad de negociación y manejo de conflictos.
• Liderazgo.
• Habilidad de facilitación.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Comunicación oral y escrita.
• Capacidad para trabajar en equipo.
• Resolución de problemas
• Empatía con poblaciones migrantes y retornadas
• Manejo de vehículos de doble tracción

Otros requisitos:

• Empatía con la igualdad de género y diversidad sexual.
• Sensibilidad social
• Interés y compromiso de trabajo con niños, niñas, adolescentes, jóvenes y mujeres.
• Empatía para trabajar con personas migrantes y LGTBIQ+

La igualdad, la diversidad y la inclusión están en el centro de todo lo que Plan International representa.

Queremos que Plan International refleje la diversidad de las comunidades con las que trabajamos, ofreciendo igualdad de oportunidades a todos sin importar edad, discapacidad, reasignación de género, matrimonio y unión civil, embarazo y maternidad, raza, religión o creencia, sexo u orientación sexual.

Plan International se basa en una cultura de inclusión y nos esforzamos por crear un ambiente de trabajo que garantice que cada equipo, en cada oficina, en cada país, sea rico en personas, pensamientos e ideas diversas.

Fomentamos una cultura organizacional que abraza nuestro compromiso con la justicia racial, la igualdad de género, los derechos de las niñas y la inclusión.

Plan International cree que en un mundo donde los niños enfrentan tantas amenazas de daño, es nuestro deber garantizar que nosotros, como organización, hagamos todo lo posible para mantener a los niños seguros. Esto significa que tenemos responsabilidades particulares hacia los niños con los que entramos en contacto y no debemos contribuir de ninguna manera a dañar o poner a los niños en riesgo.

Se llevarán a cabo una serie de controles previos al empleo de conformidad con la política de Protección de niños y jóvenes de Plan International. Plan International también participa en el Programa de divulgación de mala conducta entre agencias. De acuerdo con este esquema, solicitaremos información a los empleadores anteriores de los solicitantes sobre cualquier hallazgo de explotación sexual, abuso sexual y/o acoso sexual durante el empleo, o incidentes bajo investigación cuando el solicitante dejó el empleo.

Al enviar una solicitud, el solicitante de empleo confirma que comprende estos procedimientos de contratación.

Tenga en cuenta que Plan International nunca enviará correos electrónicos no solicitados solicitando pagos a los candidatos.