Responsable principal de projet

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Numéro du poste : 6BJED 0004PA

Classe : P-4

Secteur de tutelle : Secteur de l’éducation (ED)

Lieu d’affectation: Cotonou

Famille d’emplois: Éducation

Type de contrat : Engagements au titre d’un projet

Durée du contrat : 1 année

Recrutement ouvert à : Candidats internes et externes

Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 19-AOUT-2024

 

Valeurs fondamentales de l’UNESCO : Engagement envers l’Organisation, intégrité, respect de la diversité, professionnalisme

 

La durée initiale du contrat est de 12 mois avec possibilité de prolongation sous réserve de performances satisfaisantes et de disponibilité de fonds.

 

RESUME DES FONCTIONS DU POSTE

Sous l’autorité générale de la Sous-Directrice générale pour l’éducation (ADG/ED), l’autorité fonctionnelle du Directeur du Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO à Dakar, et sous la supervision directe du Chef du secteur Education pour l’Afrique de l’Ouest, le/la titulaire du poste devra renforcer la présence et l’expertise en éducation de l’UNESCO en appui au système éducatif béninois et visant à accompagner la transformation de l’éducation. Il/Elle devra :

1.            Renforcer l’assistance technique et l’appui-conseils aux Ministères en charge de l’éducation et de la formation

2.           Renforcer le dialogue sectoriel avec le gouvernement et les partenaires techniques et financiers

3.           Renforcer la présence de l’UNESCO au sein des instances de dialogue et de coordination du système des Nations-Unies

4.           Développer des partenariats stratégiques, techniques et financiers

5.           Assurer la coordination des activités de l’UNESCO en appui au système éducatif

6.           Assurer le suivi-évaluation des activités de l’UNESCO mises en oeuvre en appui au système éducatif

7.           Assurer le rôle de point focal de l’antenne de l’UNESCO à Cotonou

8.           Assurer le lien avec le  Bureau régional de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Ouest en particulier avec le Chef du secteur de l’éducation, les responsables de cluster du secteur de l’éducation, et avec les autres Chefs de secteur (Sciences naturelles, Sciences Humaines et Sociales, Communication et Information, Culture)

9.           Assurer toute autre tâche demandée par le superviseur direct (Chef du secteur Education) et par le Directeur régional

COMPETENCES (Fondamentales / Managériales)

Communication (F)
Responsabilité (F)
Innovation (F)
Partage des connaissances et volonté constante d’amélioration (F)
Planification et organisation (F)
Culture du résultat (F)
Travail en équipe (F)
Professionnalisme (F)
Création de partenariats (M)
Développement d’une réflexion stratégique (M)

Pour plus d’informations, merci de consulter le Référentiel des compétences de l’UNESCO.

QUALIFICATIONS REQUISES

Education

– Diplôme universitaire supérieur (master ou équivalent) en éducation, économie, psychologie, sociologie ou tout autre domaine pertinent

 

Expérience professionnelle

– Au moins 7 ans d’expérience professionnelle dans le domaine de l’analyse, la planification, la mise en œuvre et le suivi des politiques éducatives dont de préférence au moins 3 ans au niveau international

– Expérience avérée en gestion d’équipe et d’activités

– Expérience en dialogue politique, en suivi-évaluation, et en développement de partenariats stratégiques, techniques et financiers, et en appui technique aux ministères en charge de l’éducation et de la formation

 

Savoir-faire et compétences

– Bonnes connaissances des systèmes éducatifs d’Afrique de l’Ouest en particulier du système éducatif béninois

– Expertise avérée sur certaines thématiques clés telles que l’accès à l’école et l’équité, la formation et la gestion des enseignants, les curricula et ressources éducatives, le développement des compétences pour l’emploi, les TIC en éducation et l’enseignement et l’apprentissage à distance, etc.

– Compétences à collecter, synthétiser, analyser et rapporter les données et informations provenant de différentes sources

– Capacité à fournir des conseils sur les besoins de renforcement de capacités des systèmes éducatifs

– Excellentes compétences en matière de coordination et de relations interpersonnelles

– Excellentes compétences en matière de communication écrite et orale, y compris la capacité à préparer, présenter et discuter des conclusions et des recommandations de manière claire et concise

– Bonne capacité d’écoute, de communication et d’animation

 

Langues

– Excellente maîtrise de la langue française et bonne maîtrise de l’anglais

QUALIFICATIONS SOUHAITEES

Education

– Doctorat en éducation, économie, psychologie, sociologie ou tout autre domaine pertinent

 

Expérience professionnelle

– Expérience pertinente dans un pays africain

 

Savoir-faire et compétences

– Connaissance approfondie de la vision, de la mission et des principes fondamentaux de l’UNESCO

– Connaissance du système des Nations-Unies

SALAIRES ET INDEMNITES

Les salaires de l’UNESCO se composent d’un salaire de base et d’autres avantages qui peuvent inclure, le cas échéant : 30 jours de congé annuel, allocation familiale, assurance médicale, régime de retraite, etc.

Le traitement annuel de départ pour ce poste est de l’ordre de 110 122, 22 dollars des États-Unis.

Pour plus d’informations sur les salaires et indemnités, veuillez consulter notre Guide sur les salaires et indemnités au personnel

PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT

Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une demande en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web de l’UNESCO carrières. Aucune modification ne peut être apportée à la candidature soumise.

 

L’évaluation des candidats est basée sur les critères de l’avis de vacance de poste et peut inclure des tests et/ou des évaluations, ainsi qu’un entretien basé sur les compétences.  

 

L’UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance par e-mail, etc. pour l’évaluation des candidats.

 

Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés et que les candidats à l’étape de sélection finale seront soumis à une vérification des références sur la base des informations fournies.

L’UNESCO rappelle que la considération dominante dans le recrutement du personnel doit être la nécessité d’assurer à l’Organisation les services de personnes possédant les plus hautes qualités de travail, de compétence et d’intégrité. L’UNESCO applique une politique de tolérance zéro à l’égard de toute forme de harcèlement. L’UNESCO s’est engagée à atteindre et à maintenir une répartition géographique équitable et diversifiée, ainsi que la parité des genres parmi les membres de son personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO est résolue à atteindre une diversité de personnel sur le plan du genre, de la nationalité et de la culture. Les candidatures de ressortissants d’États membres non et sous-représentés (veuillez cliquer ici pour la dernière mise à jour) sont particulièrement bienvenues et vivement encouragées. Les personnes issues de groupes minoritaires et de groupes autochtones, ainsi que les personnes handicapées, sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec la plus grande confidentialité. Une mobilité mondiale est requise pour les membres du personnel nommés sur des postes internationaux.

L’UNESCO ne prend de frais à aucune étape du recrutement.

Veuillez noter que l’UNESCO est une organisation non-fumeurs. 

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