| Titre de la position | Spécialiste Régional Renforcement des capacités et Ethique |
| Classification de la position | Contrat national ou expatrié |
| Superviseur | Regional Projects Manager |
| Ligne technique additionnelle | Regional Safeguarding & Code of Conduct Manager |
| Duty Station | Dakar, Senegal |
| Periode – durée de contrat | 6 mois renouvelable en fonction des financements |
| Position – conditions | Band Non Management G Insurances 100% paid for by DRC Accommodation 100% paid for by DRC in a guesthouse |
1. Objectifs généraux du poste
Le Conseil Danois pour les Réfugiés (DRC), en collaboration avec l’Initiative d’Assurance de Qualité Humanitaire (HQAI), le Conseil International des Agences Bénévoles (ICVA) et le Secrétariat Permanent des Organisations Non-Gouvernementales (SPONG) du Burkina Faso , lance le projet LOCAL (« Réduire le poids des exigences de conformité pour les associations locales et nationales (ALN) »). Financé par l’Union Européenne, et mis en œuvre au Burkina Faso, au Mali et au Niger, le projet LOCAL a un double objectif qui soutient directement l’agenda de la localisation : Le premier consiste à réduire le poids administratif lié aux exigences de conformité complexes auxquelles sont actuellement confrontées les ALN. Cet objectif sera atteint grâce à un processus de diligence raisonnable plus rationalisé, notamment en minimisant la duplication des évaluations. Le second objectif vise à renforcer les capacités des ALN à répondre aux normes de qualité et de redevabilité qui guide l’action humanitaire, en combinant audit et appui ciblé auprès d’ALN présélectionnées, et diffusion large (via une approche ToT) de formations priorisées conjointement avec les ALN engagées dans la réponse humanitaire, conduisant in fine à une réponse humanitaire plus efficace et plus localisée.
Le spécialiste Régional Renforcement des capacités et Ethique est chargé.e, sous la responsabilité du Regional Projects Manager, de contribuer directement au 2ième objectif du LOCAL. Plus spécifiquement, cette position requiert la définition et l’élaboration de modules de formation contextualisés et adaptés au public-cible, adressant des thématiques programmatiques et organisationnelles visant à renforcer l’application des standards internationaux de la réponse humanitaires, tout en opérationnalisant un pool de formateurs à même de disséminer le contenu des formations aux ALN ciblées par le projet.
Les thématiques de travail, de développement de modules et de formations ne sont pas encore validées par les parties prenantes du projet LOCAL mais devraient intégrer : Engagement communautaire, Participation & Redevabilité envers les Populations Affectées (AAP), PSEAH et éthique interne, Principes Humanitaires.
Cette position peut impliquer des déplacements fréquents internationaux à travers les pays concernés par le LOCAL, en particulier le Burkina Faso, le Mali et le Niger.
2. Responsabilités
Pour chaque thématique priorisée/validée : élaboration de modules de formation de formateurs et de méthodologies adaptées de renforcement de capacités pour les ALN du projet LOCAL
- Consulter les différents acteurs et parties concernées par le projet LOCAL concernant les besoins de modules et d’analyse sur les thématiques envisagées suivantes : Engagement communautaire, Participation & Redevabilité envers les Populations Affectées (AAP), PSEAH et éthique interne, Principes Humanitaires.
- Diagnostiquer les méthodologies existantes et proposer des approches pertinentes basées sur les leçons apprises
- Développer une méthodologie participative pour la création des modules de formation, systématisant un « dialogue » avec les ALN et partenaires du projet LOCAL.
- Bâtir, en consultation avec les différentes parties prenantes et renforts techniques, des modules de formation sous différents formats (vidéos, texte, etc.) consacrés à ces thématiques.
- Revue de l’existant et recherche documentaire (outils, matériel pédagogique, ressources en ligne, etc.) pour chaque thématique choisie et constitution d’une boîte à outils.
3. Formation de formateurs (Training of Trainers)
- Participer à l’organisation et la mise en place, sur la base des modules de formation préalablement développés, des cycles de formation de formateurs concernant les thématiques mentionnées plus haut.
- Participer à l’accompagnement des formateurs lors de leurs premiers cycles, et procéder à des ajustements du matériel pédagogique si nécessaire.
- Produire un guide de formateur/formatrice détaillé et flexible visant à : encadrer la méthodologie et les processus de mise en place des modules de formation, et à encadrer la stratégie de démultiplication des formations et l’évaluation des compétences des bénéficiaires.
- Définir une stratégie de pérennisation avec les ALN bénéficiaires
4. Capitalisation, plaidoyer et communication
- Produire, conjointement avec les différentes parties prenantes pertinentes, une analyse sous la forme d’un article détaillant les enjeux, défis et réussites de l’approche réalisée- ainsi que les recommandations plus larges pour le secteur.
- Viser à intégrer ces leçons apprises dans l’approche de plaidoyer développée au sein du projet LOCAL.
- Déterminer et promouvoir les « bonnes pratiques » développées dans des réseaux interagences, inter-organisations nationales.
Lorsque nécessaire, le.la Spécialiste peut être invité.e à effectuer d’autres tâches demandées par son line manager, en lien avec le.la Regional Safeguarding & Code of Conduct Manager et les Responsable des opérations multi-pays.
5. Compétences requises
Requis :
- Diplôme de cycle supérieur (Master) en Ingénierie de la Formation, Ingénierie Pédagogique et Formation, en droit, sciences sociales, relations internationales ou domaine en lien avec la position en question
- Minimum de 3 ans d’expérience professionnelle dans le secteur humanitaire avec des organisations non-gouvernementales internationales, nationales ou locales, préférablement en lien avec les enjeux éthiques, de redevabilité, de principes humanitaires
- Expérience confirmée (théorie et pratique) dans le domaine de la formation- un certificat reconnu étant un plus.
- Excellente maîtrise, tant à l’oral qu’à l’écrit, du français- l’anglais étant un plus.
- Maîtrise des logiciels MS Office et maîtrise de support de communication visuels.
6. Qualités requises
- Valeurs clés de DRC:
- Viser l’excellence
- Collaboration
- Prendre le lead
- Communication
- Intégrité
- Capacité à travailler dans un environnement multinational et multiculturel
- Proactivité, solide engagement dans le travail d’équipe et esprit de collaboration authentique.
- Excellentes aptitudes à la communication, ainsi que patience et politesse.
- Aptitude à effectuer plusieurs tâches à la fois et sens de l’organisation sont indispensables.
- Capacité d’adaptation et flexibilité
- Aptitude démontrée à l’analyse et à la réflexion critique
- Sens exemplaire de l’éthique sur le lieu de travail
- Esprit d’équipe et bon sens de l’humour
7. Règles générales
- L’employé.e doit suivre les instructions de DRC en matière de sécurité, de confidentialité et d’éthique, y compris le code de conduite et le cadre de responsabilité humanitaire.
- L’employé.e ne doit pas s’engager dans une autre activité rémunérée pendant la durée du contrat avec DRC sans autorisation préalable.
- L’employé.e ne doit pas s’engager dans une activité qui pourrait nuire à DRC ou à la mise en œuvre d’un projet pendant la durée du contrat avec DRC.
- L’employé.e ne doit pas accorder d’interviews aux médias ni publier de photos ou d’autres documents liés aux projets de DRC sans autorisation préalable.
- L’employé.e doit restituer à DRC tout le matériel emprunté pour le projet à la fin de la période contractuelle ou sur demande.
Clôture de la réception des candidatures le 26 juin 2024.
Les candidatures reçues après cette date ne seront pas prises en considération.
Expériences / Formation
- Diplôme de cycle supérieur (Master) en Ingénierie de la Formation, Ingénierie Pédagogique et Formation, en droit, sciences sociales, relations internationales ou domaine en lien avec la position en question
- Minimum de 3 ans d’expérience professionnelle dans le secteur humanitaire avec des organisations non-gouvernementales internationales, nationales ou locales, préférablement en lien avec les enjeux éthiques, de redevabilité, de principes humanitaires
- Expérience confirmée (théorie et pratique) dans le domaine de la formation- un certificat reconnu étant un plus.
- Excellente maîtrise, tant à l’oral qu’à l’écrit, du français- l’anglais étant un plus.
- Maîtrise des logiciels MS Office et maîtrise de support de communication visuels.