UNV Youth Advocate-ADAP (Adolescent Development And Participation)

Details

Mission and objectives

UNICEF works in some of the world’s toughest places, to reach the world’s most disadvantaged children. To save their lives. To defend their rights. To help them fulfill their potential.
Across 190 countries and territories, we work for every child, everywhere, every day, to build a better world for everyone.
And we never give up.

Context

Le bureau de l’UNICEF au Congo Brazzaville est présente dans le pays depuis 1964 et met en œuvre des Programmes de coopération signés avec le Gouvernement. Le programme en cours couvre la période 2020-2024, ce programme qui sera prorogé jusqu’en 2026 pour l’aligner avec le PND, vise à promouvoir les droits des enfants et des adolescents à travers la fourniture d’un ensemble intégré de services de qualité pour les enfants et les adolescents. Les composantes du programme sont en ligne avec les priorités nationales à savoir la santé, l’eau et l’assainissent l’éducation et la protection des adolescents, tout en mettant l’accent mis sur l’équité inclus dans l’agenda 2030, à savoir, ne laisser aucun enfant de côté et aider d’abord les plus défavorisés.
Pour répondre aux stratégies et aux résultats du volet développement et participation des adolescents et jeunes, a plusieurs initiatives telles que U-report, Parlement des enfants du Congo, les blogueurs et l’accompagne des organisations de jeunesse dans la lutte congo contre le changement climatique et a besoin davantage de participation des adolescents et jeunes engagés pour la mise en œuvre des activités sachant que ces derniers comprennent bien les problèmes et seront communiquer avec les jeunes et les adolescents.

Task description

Sous la supervision du chef de section Éducation Protection et Développement des Adolescents, et en collaboration directe avec la chargée du programme adolescents, l’UNV Youth Advocate contribuera à la mise en œuvre du programme notamment le volet en lien avec les adolescents et participera à toute réflexion concernant les adolescents dans le but de prendre en compte leurs points de vue et leurs préoccupations notamment les adolescents issus des milieux défavorisés et difficilement accessibles. .
Le/la Youth advocate veillera particulièrement à la mise en œuvre des programmes avec les adolescents en dehors de l’école, vulnérables et ou en situation de handicap.
Il/elle appuiera différents programmes et projets mettant en œuvre des interventions en lien avec la santé et le bien-être des adolescents. Il/elle va aussi participer à l’élaboration, la planification et le suivi des programmes et projets soutenus par l’UNICEF.
I. Du suivi de la prise en compte des adolescents en dehors de l’école, vulnérables ou en situation de handicap
Dans le cadre de ses missions, l’UNV Youth advocate devra :
• Appuyer les programmes à l’inclusion des adolescents en dehors de l’école, les adolescents vivant avec handicap et les adolescents issus des groupes minoritaires et vulnérables dans les programmes et projets ;
• Initier et suivre la documentation des interventions inclusives de l’UNICEF en faveur des adolescents et jeunes ;
• Proposer des mécanismes d’implication et d’engagement des adolescents en dehors de l’école, vulnérables y compris autochtones dans les programmes.
II. De l’appui aux programmes liés à la santé et au bien-être des adolescents
Il/elle devra :
• Constituer un répertoire des programmes de l’UNICEF ainsi que des partenaires visant à améliorer la santé des adolescents en vue de faire de proposition d’amélioration de la mise en œuvre desdits programmes avec un focus sur les adolescents vulnérables, y compris les adolescents en dehors de l’école, les adolescents vivant avec handicap et les adolescents issus des groupes vulnérables ;
• Proposer des pistes de solution innovantes pour résoudre les défis majeurs en lien avec la santé des adolescents, surtout des adolescentes en collaboration avec les différents programmes impliques
• Créer des alliances et réseaux avec les adolescents et jeunes en vue de leur implication effective dans les programmes qui leur concernent.
III. De la participation à l’élaboration, la planification et le suivi des programmes
• Contribuer à la mise à jour les données et informations sur les adolescents et jeunes susceptibles d’être utilisées pour l’analyse de la situation et l’élaboration des politiques et programmes en leur faveur ;
• Proposer et conduire des mécanismes et Stratégies de consultation et de participation des adolescents et jeunes dans le processus de planification, de suivi et d’évaluation des programmes ;
• Faire le suivi de la désagrégation des données sur les adolescents par sexe et par âge dans les programmes et projets soutenus par l’UNICEF ;
• Participer aux activités du bureau y compris la réalisation des missions de terrain pour le suivi des programmes.
12. Résultats/extrants attendus :
• Un outil de suivi des indicateurs des 3 groupes de tâches de l’UNV est conçu et mis à jour trimestriellement ;
• Un rapport sur la prise en compte et l’engagement des adolescents et jeunes marginalisés est disponibles et mis à jour trimestriellement ;
• De nouvelles façons novatrices d’utiliser les données et la technologie pour inclure les jeunes marginalisés et stigmatisés dans les défis du développement sont conçues et testées.
• Un répertoire des programmes de l’UNICEF ainsi que des partenaires visant à améliorer la santé des adolescents est disponible ;
• Une matrice des données désagrégées sur les adolescents est disponible.